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SUMMARY:Formation aux pratiques d’intelligence collective
DESCRIPTION:Formation aux pratiques d’intelligence collective ⎮ 30 septembre\, 1er octobre et 21 octobre 2021⎮Théâtre du Centaure à Marseille \n→→ ACTION DE FORMATION DE 3 JOURS (21 HEURES) :  Devenir facilitateur en intelligence collective🌿☘️🌱\n \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ POLE EMPLOI \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION :\nUtiliser et mobiliser les outils et méthodes d’intelligence collective\nÊtre facilitateur et designer de séances d’intelligence collective : animer et concevoir des séances pertinentes et adaptées \n👉 POUR QUI ?\nToute personne amenée à animer\, organiser des groupes de travail. Aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \n👉 POURQUOI ?\nVous êtes las des réunions débats qui n’aboutissent pas à grand chose\, si ce n’est de la frustration de vous et des participants ? Vous rencontrez des difficultés à motiver et engager les acteurs dans vos projets? \n★ Vous souhaitez apporter dynamisme et efficacité dans les temps de travail collectif que vous organisez ★ Vous souhaitez permettre à chaque participant de vos groupes de travail de pouvoir s’exprimer et développer son potentiel ★ Vous souhaitez impulser une dynamique de groupe positive\, bienveillante et augmenter l’engagement de chacun \nAlors\, venez pratiquer les outils et méthodes d’intelligence collective pour devenir facilitateur de groupes dynamiques et productifs ! \nA l’issue de la formation\, vous maîtriserez plusieurs outils pour :\n→ Fédérer une équipe\n→ Créer une vision commune\n→ Piloter un projet collectivement\n→ Prendre des décisions\, gouverner ensemble… \n👉 QUAND ? 3 jours de formation les 30 septembre\, 1er octobre et 21 octobre 2021 de 9h à 17h \n👉 OÙ ? A Marseille\, au Théâtre du Centaure  : Cultures Permanentes intervient depuis 2016 sur le site de la compagnie de théâtre équestre en créant un jardin botanique comestible de 1200m2\, solidaire et participatif. \n👉 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE : POINTS FORTS \n→ Expérimentation de nombreux outils d’intelligence collective répondant aux besoins des participants : pilotage\, engagement\, créativité…\n→ Apports théoriques et d’analyse méta pour intégrer les clefs de la facilitation en Intelligence collective\n→ Une formation en deux temps pour permettre une intégration des pratiques et un retour d’expérience\n→ Remise d’un support pédagogique en début de formation \n👉 LA FORMATRICE \nEmmanuelle Séguret accompagne des organisations publiques ou privées\, principalement sur les questions de stratégie de transition (collectivités\, grands groupes et PME\, associations\, universités…)\nL’intelligence collective est au cœur de la majorité de ses interventions car elle permet d’enrichir les projets\, fédérer les équipes\, favoriser la créativité pour mieux innover\, créer du lien et du bien-être entre les personnes…\n• Pour en savoir plus : http://eseguret.blueink.eu \n👉 MODALITÉS D’ÉVALUATION : validation de la compréhension par le stagiaire à travers la mise en pratique pendant les temps de formation. Questionnaire d’évaluation à remplir par le stagiaire en fin de formation. \n  \n↓↓↓↓↓ PROGRAMME ↓↓↓↓↓ \n★ PROGRAMME JOUR 1 ⎮ jeudi 30 septembre 2021 \nObjectif : Maitriser les fondamentaux et mise en œuvre d’un premier outil choisi par le groupe\nLes temps forts :\n→ Présentation générique de tous les outils\n→ Expérimentation d’un outil\n→ Les fondamentaux de l’intelligence collective : le cadre de sécurité\, le Cercle\, la structure d’une séance/atelier en Intelligence collective \n★ PROGRAMME JOUR 2 ⎮ vendredi 1er octobre 2021 \nObjectif : Devenir facilitateur\nLes temps forts :\n→ Expérimentation de trois outils choisis par le groupe : sociocratie (gestion par consentement\, élection sans candidat…)\, world café\, pro-action café\, story telling\, 6 chapeaux…\n→ Travail approfondi sur la posture du facilitateur\n→ Maitrise du design d’un atelier en intelligence collective \n★ PROGRAMME JOUR 3 ⎮ jeudi 21 octobre 2021 \nLe groupe se retrouvera après un break de 3 semaines au cours desquelles chaque participant aura expérimenté la facilitation d’un outil d’intelligence collective.\nObjectif : Maîtriser de nouveaux outils et monter en compétence par un retour d’expérience\nLes temps forts :\n→ Retour sur les expériences de chacun et apprentissages\n→ Pratique et maîtrise de nouveaux outils. \n  \n↓↓↓↓↓ INSCRIPTIONS ↓↓↓↓↓ \nelise@cultures-permanentes.com \nTarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ Particuliers\, autofinancement : 450 €\n→ Entreprises : 750 €\nPossibilités de financement VIVEA\, OPCO et POLE EMPLOI\nA partir d’un certain nombre de participants\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers contactez-nous. \nCultures Permanentes est un organisme de formation référencé DATADOCK. En 2021\, Cultures Permanentes propose une vingtaine de sessions de formation par an (58 jours de formation). \nPage mise à jour le 29 juin 2021
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LOCATION:Théâtre du Centaure\, Rue Marguerite de Provence\, Marseille\, 13009
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SUMMARY:Formation Guide Composteur
DESCRIPTION:Formation GUIDE COMPOSTEUR ⎮ les 11\, 12 et 25\, 26 octobre -lycée des Calanques à Marseille ⎮13 octobre – Croq’Jardin à La Roque d’Anthéron \n→→ ACTION DE FORMATION de 5 JOURS (35 heures) : Guide Composteur\, 1ère étape pour devenir Maître Composteur\, formation certifiante  ♨♨♨♨♨\n \nPossibilités de financement :  CPF ⎮ VIVEA ⎮ OPCO ⎮ Région SUD pour les collectivités territoriales et associations \nIci le lien CPF \n♨♨ POURQUOI ? Les poubelles d’ordures ménagères des Français contiennent en moyenne 30% de matière organique compostable. A cette moyenne\, s’ajoutent près de 99kg de déchets verts par habitant qui sont déposés chaque année en déchetterie. La gestion de proximité des biodéchets permettrait de valoriser localement cette ressource avec le compostage et le paillage. L’obligation de tri qui s’appliquera à tous à partir du 1er janvier 2024 dynamise cette filière et crée de nouvelles opportunités professionnelles. \nL’ADEME a donc mis en place un référentiel métier et un dispositif de formation dédié : “Référent de site”\, “Guide Composteur”\, “Maitre composteur” et “Chargé de mission déchets”. La formation “Guide Composteur” est une étape pour devenir “Maître Composteur” et donne lieu à une certification. \n♨♨ OBJECTIFS DE LA FORMATION : Devenir « Guide Composteur » : mettre en place\, gérer\, développer et évaluer des opérations de compostage de proximité et animer la dynamique de réseau sur un territoire. \nCette formation vous est proposée en partenariat avec VALODI-Composterre\, un organisme certifié par l’ADEME qui conseille les collectivités et entreprises dans la valorisation de leurs déchets organiques depuis 2006. \n♨♨ POUR QUI ?\nCette formation certifiante concerne tous les acteurs d’une filière en plein essor\, la prévention et la gestion de proximité des biodéchets : agents des collectivités\, agriculteurs\, paysagistes\, associations\, individus\, porteurs de projets… \nLa formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \n♨♨ QUAND ET COMBIEN DE TEMPS ? 5 jours de formation (35h) découpés en 2 blocs : 11\, 12 et 13 octobre & 25 et 26 octobre 2021 \n♨♨ OÙ ?\nÀ Marseille\, au lycée des Calanques\, où depuis 2019 Cultures Permanentes développe un projet de micro-ferme urbaine et accompagne une installation de compostage autonome en établissement depuis deux ans – 11\, 12 et 25\, 26 octobre 2021\n&\nÀ La Roque d’Anthéron\, à Croq’jardin\,un jardin pédagogique et familial d’un hectare qui expérimente depuis plus de 15 ans l’utilisation de déchets verts sous différentes formes – 13 octobre 2021 \n\n♨♨ LES FORMATEURS\n \n♨ Eric Gauthier (Jour 1) : Maître Composteur depuis 2004\, il accompagne sur le Sud Luberon les projets de compostage auprès des collectivités. Depuis plus de 10 années\, il partage son expérience dans le domaine de l’animation de projets collectifs\, l’installation de jardins partagés et la mise en place de réseaux d’ambassadeurs du compost. \n♨ Guillaume Chairat (Jours 2 et 4) : Maître Composteur depuis 2013\, il est chargé de développement à l’association Solutions Compost à Salon de Provence. Il est passionné par les enjeux environnementaux depuis 10 ans (animation de développement territorial\, gestion des biodéchets). Aujourd’hui il accompagne les opérations de compostage de proximité pour le territoire du Pays d’Aix. \n♨ Jean André (Jour 3) : Maître Composteur formé au comité Jean Pain de Bruxelles en 2009\, il est le responsable de la plateforme pédagogique de compostage de Croq’Jardin et de la collecte des biodéchets à la Roque d’Anthéron. Il suit les projets de compostage partagé et le compostage en établissement\, sur le territoire du Pays d’Aix.  Sur le site de Croq’Jardin sont expérimentés depuis plus de 15 ans l’utilisation de déchets verts sous différentes formes (compost\, BRF\, butte forestière\, mulchings…). \n♨ Pascal Revallier (Jour 5) : Dirigeant de la société VALODI-Composterre\, membre fondateur du Réseau Compost Citoyen Provence Alpes Côte d’Azur et membre du Conseil d’Administration du Réseau Compost Citoyen National. VALODI-Composterre a été signataire de la Charte de l’ADEME pour la formation des acteurs à la gestion de proximité des biodéchets dès 2015. Il contribue à son développement au travers de ses actions au sein du Réseau Compost Citoyen National. \n♨♨ MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE\n→ L’interactivité sera encouragée à travers la mise en pratique sur sites\, des jeux de rôles\, des outils participatifs et des travaux de groupes\n→ La diversité des contextes et expériences sera illustrée par des visites de sites\, des photos\, études de cas et le partage des expériences riches et variées des participants\n→ Remise d’un support pédagogique comprenant toutes les diapositives présentées lors de la formation \n♨♨  MODALITÉS D’ÉVALUATION\nLes acquis sont évalués sur la base de QCM\, « Vrai faux »\, études de cas et questions ouvertes.\nQuestionnaire d’évaluation à remplir par le stagiaire en fin de formation.\n \n\n  \n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n♨ JOUR 1 ⎮ 11 OCTOBRE 2021 ♨ \nObjectif : Maîtriser les principes techniques et pratiques de la gestion domestique des déchets de jardin et des déchets de cuisine : \n→ Les enjeux et la place de la gestion domestique dans la gestion territoriale des déchets\n→ Les différents biodéchets domestiques\n→ Les solutions possibles et la complémentarité entre ces solutions\n→ La gestion intégrée des déchets de jardin\n→ Le compostage en tas et en bac\n→ L’utilisation du compost\n→ Les différentes pratiques de prévention et de gestion des biodéchets \n  \n♨ JOUR 2 ⎮12 OCTOBRE 2021 ♨\n \nObjectif : Mettre en œuvre des opérations de compostage autonome en établissement (restauration scolaire\, maisons de retraite\, hôpitaux\, entreprises…) \n→ Les enjeux de la prévention et du compostage autonome et les solutions disponibles\n→ Les déchets organiques concernés par le compostage autonome en établissement\n→ La gestion actuelle des biodéchets dans les établissements concernés\n→ Visite du dispositif de compostage du Lycée agricole des Calanques et rencontre avec le référent de site et les guides composteurs : présentation des enjeux\, de la mise en place et de la gestion de cette opération de compostage partagé\n→ La conception d’une installation de compostage autonome en établissement\n→ Le démarrage et la conduite d’une installation de compostage autonome\n→ Le suivi et l’évaluation d’une opération de compostage autonome \n  \n♨ JOUR 3 ⎮ 13 OCTOBRE 2021 ♨\n \nMatin ⎮ Objectif : Mettre en œuvre une opération de gestion intégrée des déchets verts \n→ Les différents déchets verts et leurs caractéristiques\n→ Les raisons et les avantages du paillage\n→ Les solutions par type de déchets vert ou par fonction\n→ Les différentes techniques de gestion écologique des jardins \nAprès-midi ⎮Objectif : Mettre en œuvre une opération de compostage des toilettes sèches \n→ Les principes de fonctionnement et de gestion des familles de toilettes sèches\n→ Les dispositifs d’assainissement par compostage et de valorisation des sous-produits sur la parcelle\n→ Le cadre réglementaire en France \n  \n♨ JOUR 4 ⎮ 25 OCTOBRE 2021 ♨\n \nMatin ⎮Objectif : Mettre en œuvre des opérations de compostage partagé (pied d’immeuble\, quartier…) \n→ Les enjeux de la prévention et du compostage partagé et les solutions disponibles\n→ Les déchets organiques concernés par le compostage partagé\n→ La conduite et le suivi d’une installation partagée\n→ Visite du composteur en pied d’immeuble du Jardin des Fadas Bucoliques et rencontre avec le référent de site : présentation des enjeux\, de la mise en place et de la gestion de cette opération de compostage partagé \nAprès-midi ⎮Objectif  : Mettre en œuvre une opération de lombricompostage \n→ La place et le rôle des vers dans la nature\n→ Les enjeux du compostage d’intérieur\n→ Le fonctionnement d’une installation de lombricompostage\n→ L’auto-construction de lombricomposteur\n→ Les caractéristiques du lombricompost et du lombri-thé et leur utilisation \n  \n♨ JOUR 5 ⎮ 26 OCTOBRE 2021 ♨\n \nMatin ⎮Objectif : Informer les différents publics \n→ Les principes de la communication : sources d’information et outils pédagogiques adaptés aux situations et aux publics cibles\n→ Les préjugés du public\, les sociotypes\n→ Les méthodes pédagogiques et de communication orale adaptées aux situations et aux publics cibles \nAprès-midi ⎮Objectif : Définir le rôle et les missions du guide-composteur\n\n→ La fonction et la place du guide-composteur : enjeux\, rôle\, activité clés\, articulation avec les autres acteurs dans l’organisation\, différences entre bénévoles et salariés…\n→ Les actions envisageables sur son territoire\n→ La collaboration avec la collectivité \n\n\n\n\n\n  \n↓↓↓↓↓ INSCRIPTIONS ↓↓↓↓↓ \nelise@cultures-permanentes.com \nTarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ 290 € par jour / 1 300 € pour les 5 jours \nPossibilités de financement CPF\, VIVEA\, OPCO et Région SUD \nÀ partir d’un certain nombre de participants\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nCultures Permanentes est un organisme de formation référencé DATADOCK. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers contactez-nous. \n  \nPage mise à jour le 7 juin 2021
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LOCATION:Lycée Agricole des Calanques\, 89 Traverse Parangon\, Marseille\, 13008\, France
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SUMMARY:Formation Hydrologie Régénérative
DESCRIPTION:Formation Hydrologie Régénérative – Gestion de l’eau et de l’érosion en agriculture et dans le paysage ⎮ 14 et 15 octobre 2021⎮Ferme de Noé à Trets \n→→ ACTION DE FORMATION de 21 heures – Formation Mixte Digitale : 7 heures en numérique + 14 heures (2 jours) en salle/terrain \n🌊💦💧Capter\, répartir\, infiltrer et stocker toutes les précipitations – Augmenter fertilité et résilience – Restaurer le cycle de l’eau  🌊💦💧🌊💦💧\n \nFavoriser la résilience en eau : Comprendre les mouvements de l’eau sur sa ferme\, et implanter ou aménager pour optimiser son usage et son cycle naturel. \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ POLE EMPLOI \n👉 POURQUOI ? \nDeux des enjeux majeurs actuels pour l’agriculture et pour la société entière sont : l’EAU (sécheresses\, manque d’eau\, épisodes intenses et parfois destructeurs…) et le SOL (perte de fertilité\, érosion\, ruissellement…). L’eau et le sol sont le problème et la solution : développer des espaces agricoles et des paysages capables de capter de plus en plus d’eau. Et ainsi augmenter résilience hydrique et soutenabilité dans l’année\, tout en favorisant la recharge passive des aquifères\, les zones humides et le cycle de l’eau en général. \nDans cette approche de l’Hydrologie régénérative\, par le Keyline Design\, la compréhension des reliefs et des circulations d’eau est la base du design hydrologique et de la structuration des éléments des agrosystèmes et du paysage. Parcellaires\, implantations\, haies\, cheminements\, infrastructures et\, bien sûr\, mares\, bassins\, et zones humides\, les éléments sont aménagés ou transformés pour capter\, répartir et stocker passivement l’eau plutôt que drainer\, évacuer et impacter le milieu. \nCouplée à la majorité des pratiques agroécologiques qu’elle structure et complète\, telles l’agroforesterie\, l’agriculture de conservation et sur sol vivant\, le pâturage tournant dynamique\, etc…\, l’hydrologie régénérative vise à l’augmentation rapide de la matière organique dans le sol\, premier facteur de stockage et de régulation de l’eau de pluie\, et base de fertilité et donc de viabilité des fermes.  \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION \n\nComprendre l’importance de la gestion de l’eau de ruissellement dans la résilience des agrosystèmes et paysages.\n« Lire » les paysages et la topographie\, relever les écoulements naturels et artificiels sur carte et sur le terrain\, du bassin versant à la parcelle\, pour mettre en place les stratégies de gestion de l’eau de ruissellement et de l’érosion\nConnaître les ouvrages pour collecter\, répartir\, infiltrer et stocker l’eau de précipitations\nValoriser le potentiel de l’eau de précipitation à l’échelle du site pour y augmenter la biodiversité\, les microclimats et les zones humides ou semi-humides\nConnaître et s’approprier pour son projet l’outil de l’« Echelle de permanence » liant reliefs\, gestion de l’eau et l’ensemble de éléments d’un agrosystème\nÊtre capable de concevoir un plan d’aménagement à l’échelle d’une ferme qui prend en compte les flux hydriques et la gestion et disposition spatiale des cultures (choix des méthodes de travail du sol et de semis\, sens de culture et d’implantation\, orientation des parcelles\, structuration des paddocks\, agroforesterie\,…).\nSavoir tracer courbes de niveau et à dénivelé sur son terrain\, implanter les ouvrages\, et faire des relevés topographiques à l’aide de différents outils.\nComprendre l’importance du sol dans la gestion de l’eau et avoir un aperçu de l’ensemble des techniques agroécologiques et agronomiques permettant l’augmentation du taux de matière organique et de la réserve utile du sol.\n\n👉 POUR QUI ? \n– Agriculteurs\, techniciens agricoles\, agronomes\n– Porteurs de projet à l’installation agricole\n– Techniciens/Ingénieurs Gestion de l’eau & bassins versants\n– Responsables collectivités territoriales et organismes publics ou privés\n– Permaculteurs\, paysagistes\, propriétaires de terrains\n– Étudiants agronomie\, hydrologie\, environnement\, milieux naturels \nLa formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \nLe groupe sera constitué de 14 personnes maximum. \n👉 QUAND ? Formation Mixte Digitale (numérique + salle/terrain) \n– entre le 23 septembre et le 13 octobre 2021 : 5h30 en numérique asynchrone \n– entre le 6 et le 13 octobre 2021 : 1h30 de webinaire question/réponse en direct avec le formateur (2 dates au choix) \n– jeudi 14 et vendredi 15 octobre 2021 de 9h à 17h : 14h en salle / terrain (présentiel à la Ferme de Noé) \n👉 OÙ ? 🌿À Trets\, à La Ferme de Noé 🌿 La Ferme de Noé est une ferme en agriculture biologique principalement en production maraîchère\, portée par Anita depuis une quinzaine d’années. Possibilité de déjeuner à la Ferme de Noé sur réservation – 14 et 15 octobre 2021 \n👉 LE FORMATEUR  : Simon Ricard est chef de projet\, consultant\, enseignant et formateur en permaculture\, agriculture et hydrologie régénératives au sein de PermaLab\, bureau d’étude basé dans la Drôme et accompagnant tout porteur de projet en France et à l’international\, particuliers\, collectifs\, agriculteurs\, professionnels\, collectivités. \nIngénieur des Mines de formation\, il s’est formé\, depuis plusieurs années\, entre autres\, au Keyline Design\, en France et en Amérique latine où il a eu plusieurs expériences. Il a créé et porte la notion d’ « hydrologie régénérative » pour vulgariser en France toutes ces approches simples mais globalement méconnues autour de la gestion de l’eau. \n\n👉 Méthode pédagogique mobilisée  \nFormation Mixte Digitale pour permettre aux stagiaires d’acquérir à leur rythme\, à distance\, un socle commun de connaissances et d’arriver bien préparés à la formation de terrain. \n→ Formation numérique à distance (préalable aux 2 jours sur le terrain) :\n– 5h30 de cours sur une plateforme de e-learning avec un ensemble de séquences vidéos et des ressources complémentaires\n– 1h30 de wébinaire questions / réponses en direct avec le formateur – 2 dates proposées pour faciliter la présence des stagiaires. \nConditions d’accès pour la formation à distance : les stagiaires doivent avoir un ordinateur avec une connexion internet suffisante afin de pouvoir suivre la formation. \n→ Formation salle/terrain : cours théoriques en salle (diaporama)\, échanges et ateliers pratiques en extérieur. Pédagogie active sur le terrain\, mises en situation (analyses et observations\, études de cas : travail en petits groupes). \nRemise d’un support pédagogique comprenant les diapositives présentées lors de la formation. \n👉 Modalités d’évaluation :  \n– Quiz / test de connaissance en ligne à la fin de la session numérique à distance\n– Debriefing d’une demi-heure en fin de chaque journée en présentiel\n– Questionnaire d’évaluation en fin de formation. \n\n  \n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n★ JOUR 1 ⎮ Formation numérique à distance (5h30 asynchrone + 1h30 webinaire) \nObjectifs : \n\nAcquérir une nouvelle compréhension de l’importance du cycle de l’eau\, des conséquences de sa rupture sur les agrosystèmes pour leur résilience hydrique et dans les paysages\nConnaître les 3 leviers majeurs de gestion de l’eau : le sol\, l’arbre et le chemin de l’eau\nLire le paysage et identifier les « chemins de l’eau »\, naturels et artificiels\nConnaître la notion de Design Hydrologique de sa ferme ou d’un site et méthodologies et principes d’une gestion de l’eau « régénérative »\nIdentifier les caractéristiques du relief et connaître les principes de gestion du ruissellement pour hydrater terrains et paysages.\n\n\n\n\nContenus : L’approche de l’Hydrologie Régénérative  \n– Introduction à l’importance du cycle de l’eau et aux approches d’Hydrologie Régénérative\n– Rappel des composantes essentielles pour une bonne gestion de l’eau à la parcelle : le Sol et l’Arbre – Les chemins de l’Eau\, naturels (topographie) et artificiels\n– Présentation du Design Hydrologique\, ou « Concevoir des agroécosystèmes et des paysages priorisant la gestion de l’eau » – Origines\, inspirations et exemples dans le monde – Principes de gestion de l’eau – Méthodologie de design de son projet – L’Echelle de Permanence\n– Introduction à la lecture des paysages et des reliefs \n– Présentation des principes d’aménagement d’ouvrages de gestion du ruissellement et des ouvrages permettant de ralentir\, répartir\, infiltrer et stocker le ruissellement : baissières\, bassins\, terrasses\, canaux…\n– Présentation d’études de cas sur différentes fermes ou sites appliquant les principes d’hydrologie régénérative. \n  \n\n\n\n★ JOUR 2 ⎮ JEUDI 14 OCTOBRE 2021 ⎮de 9h00 à 17h00 (à la Ferme de Noé) \nObjectifs : Être capable de \n\nFaire un diagnostic hydrologique de site\nCollecter les données et observations indispensables pour un design hydrologique pertinent\nÉtablir les enjeux et priorités pour une ferme ou un site d’un point de vue de la gestion de l’eau\, de la fertilité des sols et de la biodiversité\nTracer courbes de niveau et dénivelé sur son terrain\, implanter les ouvrages\, et faire des relevés topographiques à l’aide de différents outils.\n\nContenus \n– Présentation du site et enjeux de la ferme de Noé ainsi que des projets et attentes de chaque participant\n–Visite et relevé sur site de la Ferme de Noé\n– Méthodologie de design\n– Exercices de lecture de paysage\n– Lecture sur carte topographique\n– Exercice pratique sur le terrain : Marquage des courbes de niveau et à dénivelé à l’aide de différents outils d’arpentage (niveau égyptien autoconstruit et niveau optique) \n  \n★ JOUR 3 ⎮ VENDREDI 15 OCTOBRE 2021 ⎮de 9h00 à 17h00 (à la Ferme de Noé) \nObjectifs : Être capable de \n\nIdentifier les pratiques agronomiques et agroécologiques\, pour chaque type d’agriculture\, permettant l’agradation du sol\, premier élément de stockage de l’eau de pluie (couverts\, arbres\, pâturages\,…)\nFaire évoluer ses pratiques et l’aménagement de ses parcelles et de sa ferme en fonction du contexte agro-climatique\, du réseau hydrologique\, de la nature de ses sols et des problématiques culturales rencontrées.\nConduire un diagnostic pour une stratégie de collecte de l’eau et une gestion des sols et être capable d’élaborer des propositions d’aménagement\, d’organisation ou de transformation de la gestion des cultures\, des plantations et des infrastructures sur sa ferme.\nConcevoir un plan d’aménagement à l’échelle d’une ferme qui prend en compte les flux hydriques et la gestion et disposition spatiale des cultures (choix des méthodes de travail du sol et de semis\, sens de culture et d’implantation\, orientation des parcelles\, structuration des paddocks\, agroforesterie\,…).\n\nContenus :   \n– Mise en application de l’Echelle de Permanence pour concevoir ou modifier sa ferme pour une meilleure gestion de l’eau et une agradation du sol\n– Conception paysagère de la circulation de l’eau\, des aménagements d’infiltration et stockage d’eau\, d’implantation d’infrastructures\n– Prise en compte des zones d’arrivée de l’eau\, des boisements\, haies\, vergers\, arbres champêtres\, cultures annuelles\, prairies et pâtures…\n– Planification en termes d’aménagements (mares\, retenues d’eau\, baissières\, motifs keyline\, drains…)\, de réseau d’irrigation\, de plantations…\n– Suite et fin du travail de design collectif sur le cas de la Ferme de Noé\n–Temps d’étude sur les projets des participants \n  \n↓↓↓↓↓ INSCRIPTIONS ↓↓↓↓↓ \nelise@cultures-permanentes.com \nTarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ Particuliers\, autofinancement : 450 €\n→ Entreprises :  750 €\nPossibilités de financement VIVEA (100%)\, OPCO et POLE EMPLOI\nÀ partir d’un certain nombre de participants\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nCultures Permanentes est un organisme de formation référencé DATADOCK. En 2021\, Cultures Permanentes propose une vingtaine de sessions de formation par an (58 jours de formation). \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers contactez-nous. \n  \nPage mise à jour le 9 septembre 2021
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