BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Cultures Permanentes - ECPv6.5.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Cultures Permanentes
X-ORIGINAL-URL:https://www.cultures-permanentes.com
X-WR-CALDESC:évènements pour Cultures Permanentes
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20230227T093000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20231107T120000
DTSTAMP:20260503T213844
CREATED:20220713T131636Z
LAST-MODIFIED:20230320T153105Z
UID:1946-1677490200-1699358400@www.cultures-permanentes.com
SUMMARY:Formation : Améliorer ses pratiques d'intelligence collective grâce au groupe de co-développement professionnel
DESCRIPTION:Améliorer ses pratiques d’intelligence collective grâce au groupe de co-développement professionnel⎮8 séances du 27 février au 7 novembre 2023\, les 1er mardis du mois\, de 9h30 à 12h00⎮Formation à distance \n→→ ACTION DE FORMATION DE 20 HEURES (8 sessions de 2h30) 🌿☘️🌱\n \n👉 POURQUOI ? \nLes outils et méthodes d’intelligence collective sont très efficaces pour :\n→ Fédérer une équipe\n→ Créer une vision commune\n→ Piloter un projet collectivement\n→ Prendre des décisions\, gouverner ensemble…\nCependant\, leurs mises en application dans le contexte professionnel peuvent se confronter à diverses difficultés de terrain. \nLe groupe de co-developpement réuni dans le cadre de cette formation est un outil d’intelligence collective puissant qui offre la possibilité aux stagiaires d’apprendre ensemble en s’entraidant dans un environnement structuré. Les participants travailleront plus particulièrement la question de la mise en application d’outils d’intelligence collective au sein de leurs organisations. Le groupe de co-developpement permettra aux participants d’analyser leurs pratiques professionnelles pour progresser grâce à la dynamique d’un groupe bienveillant et solidaire. Il offre ainsi un accompagnement et un suivi dans le temps dans la mise en place d’outils d’intelligence collective. \nCette formation permet également aux participants de mieux comprendre et mieux agir sur les situations dans lesquelles chacun travaille\, de gagner en expertise dans le rôle de facilitateur et de diversifier ses pratiques d’intelligence collective au service d’un groupe performant. \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION : \nMaitriser le processus du groupe de co-développement professionnel pour pouvoir devenir à son tour facilitateur dans le cadre de l’accompagnement de collectifs : \n\nSavoir adapter sa posture pour générer des temps collectifs dynamiques et productifs\nAméliorer la communication au sein d’un groupe :\n→ Échanges fructueux : moins de débat\, plus d’écoute et d’innovation/créativité\n→ Prises de parole équitable\n→ Recentrage des participants sur l’intention dans leur prise de parole\n→ Développer le « Oser dire » dans un cadre bienveillant\nIntégrer une méthode pour générer innovation et émergence d’idées\n→ Être capable de proposer des idées pour aider l’autre dans la résolution de sa problématique : savoir puiser dans ses expériences et imaginer de nouvelles solutions\nDévelopper sa capacité à analyser ses pratiques professionnelles et déceler les axes de progrès :\n→ Exprimer de façon synthétique sa problématique\n→ Être capable d’élaborer un plan d’action suite à un recueil d’options proposées par le groupe\n→ Savoir accueillir les propositions du groupe sans réagir\n\n👉 POUR QUI ? \nToute personne engagée dans des missions d’accompagnement et d’encadrement\, amenée à animer et organiser des groupes de travail\, cherchant à enrichir ses pratiques professionnelles. \nIl est conseillé d’avoir suivi la formation d’une durée de 3 jours “Intelligence collective : devenir facilitateur” proposée par Cultures permanentes. Dans le cas contraire\, un entretien téléphonique avec la formatrice sera proposé. \nPré-requis associés à la méthode : \n\nLa participation au groupe de co-développement doit être issue d’une démarche volontaire\nLes stagiaires s’engagent à participer à chaque séance afin de permettre une montée en maturité du groupe dans le processus\nLa production du groupe se fait dans un cadre de confidentialité\n\nLe groupe sera constitué de 8 personnes maximum. \n👉 QUAND ? COMBIEN DE TEMPS ? \n\nles 1er mardis du mois\, de 9h30 à 12h00\, du 7 mars au 7 novembre 2023 :\n\n→ lundi 27 février 2023 de 9h30 à 12h00\n→ mardi 4 avril 2023 de 9h30 à 12h00\n→ mardi 2 mai 2023 de 9h30 à 12h00\n→ mardi 6 juin 2023 de 9h30 à 12h00\n→ mardi 4 juillet 2023 de 9h30 à 12h00\n→ mardi 5 septembre 2023 de 9h30 à 12h00\n→ mardi 3 octobre 2023 de 9h30 à 12h00\n→ mardi 7 novembre 2023 de 9h30 à 12h00 \n\n8 sessions de 2 heures 30 soit 20 heures de formation au total\n\n👉 OÙ ? En visioconférence Zoom ou autre plateforme. Formation à distance\, synchrone. Conditions d’accès : les stagiaires doivent avoir un ordinateur avec une connexion internet suffisante afin de pouvoir suivre la formation. \n👉 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE \n \n\nLa méthode du groupe de co-développement professionnel s’appuie sur le groupe et ses interactions pour permettre à chacun d’améliorer ses pratiques professionnelles. La méthode se base sur une étude attentive d’une situation vécue\, d’une problématique rencontrée\, le partage de pratique et de connaissances théoriques si besoin.\nLa réflexion effectuée\, individuellement et en groupe est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants. L’un après l’autre\, les  participants prennent le rôle de client pour exposer l’aspect de leur  pratique qu’ils veulent améliorer\, pendant que les autres agissent comme consultants pour aider ce client à rendre sa pratique plus efficace\, en  enrichissant sa compréhension et en élargissant sa capacité d’action.\nLes séances sont espacées d’un mois pour permettre aux participants d’intégrer dans leurs pratiques professionnelles les apprentissages de chaque séance précédente. La durée du cursus permet de progresser en profondeur dans les apprentissages : du savoir-faire vers le savoir-être.\n\nLes bénéfices de la méthode :\n→ Mieux comprendre et mieux agir sur les situations professionnelles ; apprendre à être plus efficace individuellement et collectivement dans les pratiques d’intelligence collective.\n→ Faire partie d’un réseau d’acteur ayant des préoccupations et missions similaires  et avec des approches diversifiées : richesse du groupe. Sortir de son isolement.\n→ S’inspirer dans ses pratiques et réflexions et avancer dans la gestion de  problématiques ponctuelles ou récurrentes.\n→ Prendre un temps d’arrêt\, de prise de recul dans ses pratiques : réfléchir pour mieux agir. Gagner en efficacité\, créativité et inspiration.\n→ C’est un lieu d’expression libre\, sans peur du jugement des autres. Le groupe devient un lieu de référence\, d’entraide et de partage.\n→ Permet de vivre\, découvrir un processus d’Intelligence collective répliquable au sein de son organisation et impulser un nouveau mode de management.\n→ Une formation “longue” qui permet d’aller plus loin.\n→ Savoir-faire au savoir-être. Du pseudo nous au nous équipe. \nEn synthèse : \n\nDéveloppement professionnel : capacité à tolérer l’incertitude\, prendre sa place dans un groupe\, confiance en soi\, écoute-ouverture- non-jugement\, réflexivité\nDéveloppement de la collaboration : sortir de l’isolement\, savoir demander…\nDéveloppement des organisations : appartenance\, changements\, climat de travail.\n\n👉 LA FORMATRICE \nEmmanuelle Séguret accompagne des organisations publiques ou privées\, principalement sur les questions de stratégie de transition (collectivités\, grands groupes et PME\, associations\, universités…) et coaching de collectifs (équipes\, réseaux d’acteurs…).\nL’intelligence collective est au cœur de la majorité de ses interventions car elle permet d’enrichir les projets\, fédérer les équipes\, favoriser la créativité pour mieux innover\, créer du lien et du bien-être entre les personnes…\n• Pour en savoir plus : http://eseguret.blueink.eu \n👉 MODALITÉS D’ÉVALUATION : À chaque début de séance\, une évaluation individuelle sera réalisée pour estimer les progrès effectués depuis la séance précédente et en fin de séance chacun notera ses apprentissages et plan d’action. Validation de la compréhension par le stagiaire à travers la mise en pratique pendant les séances. Questionnaire d’évaluation à remplir par le stagiaire en fin de formation. \n👉 CONTENU : chaque session reprend systématiquement le process du groupe de co-développement professionnel : \n\nTemps d’inclusion : apprentissages des participants par rapport à la dernière séance\nEtape 0 (facultative) : émergence des sujets\, choix du sujet travaillé par le groupe (ou choisi à l’avance pour gagner du temps)\nEtape 1 : Exposé de la problématique par le stagiaire qui propose le sujet traité au cours de la session (le client).\nEtape 2 : Clarification questions/réponses sur la problématique\nEtape 3 : Définition du contrat de consultation\nEtape 4 : La consultation : options/pistes solutions proposées par les consultants pour aider le client\nEtape 5 : Synthèse et hypothèse d’action par le client\nEtape 6 : apprentissages\, régulation\n\n  \n↓↓↓↓↓ INSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS ↓↓↓↓↓ \n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ Particuliers (autofinancement) : 560 € pour les 8 séances\n→ Entreprises\, associations\, OPCO : 960 € pour les 8 séances \n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi pour ses actions de formation. SIRET 82281628600014\, Organisme de formation n°93131687813. En 2022\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,6/5 😊. Règlement intérieur : Consulter \nPage mise à jour le 12 janvier 2023.
URL:https://www.cultures-permanentes.com/evenement/intelligence-collective-dec22/
CATEGORIES:Formation
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.cultures-permanentes.com/wp-content/uploads/2022/07/GUIDE-COMPOSTEUR-2.png
ORGANIZER;CN="Elise - Cultures Permanentes":MAILTO:elise@cultures-permanentes.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20231009T073000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20231011T163000
DTSTAMP:20260503T213844
CREATED:20230901T134745Z
LAST-MODIFIED:20230901T153020Z
UID:2501-1696836600-1697041800@www.cultures-permanentes.com
SUMMARY:Initiation à l'agroforesterie syntropique : réinterpréter le jardin mahorais
DESCRIPTION:Initiation à l’agroforesterie syntropique : réinterpréter le jardin mahorais ⎮ 9\, 10 & 11 octobre 2023 ⎮ Coconi\, Mayotte \n→→ ACTION DE FORMATION de 24 heures (3 jours) en salle/terrain \n👉 POURQUOI ? \nL’agriculture syntropique (ou agroforesterie successionnelle) est un système agricole durable et régénératif qui vise à maximiser les bénéfices pour l’homme et la nature en utilisant les principes de l’écologie.\nElle permet de cultiver des arbres et des cultures vivrières simultanément sur une même parcelle\, en suivant une séquence de cultures spécifique. Elle offre de nombreux avantages en matière de diversification des cultures et des revenus\, de préservation des sols et de la biodiversité\, et de régénération des écosystèmes. \nPlus d’informations sur l’agriculture syntropique sur l’article de notre blog! \nL’agroforesterie syntropique sera ici présentée comme une réinterprétation de la figure du jardin mahorais  ! Ce système est incontestablement l’une des solutions à développer face aux défis environnementaux d’aujourd’hui à Mayotte. \nCe module de formation est le premier volet de la formation “Comment gérer une parcelle d’agroforesterie syntropique dans le temps ” qui a lieu les 12 et 13 octobre 2023. Ces deux formations sont proposées en partenariat avec l’antenne Mayotte de l’IUCN comité français et le CFPPA de Coconi. \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION \nA l’issue de la formation\, les stagiaires seront capables de : \n\nIdentifier les processus entropiques et syntropiques dans la forêt\nConnaitre les processus de formation des sols\nSavoir préparer un sol en vue de l’implantation d’un système syntropique\nConnaitre les différentes phases de succession des espèces végétales dans la nature\nSavoir faire le design d’un système agricole syntropique\nConnaitre la stratification des espèces végétales dans la nature\nSavoir associer les espèces pour développer un système agricole syntropique\nComprendre les interactions écologiques en œuvre dans un écosystème et leurs fonctions\n\n  \n👉 POUR QUI ? \nLa formation est ouverte aux agriculteurs\, maraichers\, arboriculteurs\, pépiniéristes et porteurs de projets agroforestiers. Pré-requis : la formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. Le groupe sera constitué de 16 personnes maximum. \n👉 QUAND ? lundi 11\, mardi 12 et mercredi 13 octobre 2023 de 7h30 à 16h30 \n👉 OÙ ? 🌿 La formation se déroulera sur une parcelle pilote réalisée au CFPPA de Coconi en septembre 2021 et gérée par l’antenne de l’Océan Indien de l’UICN. \n👉 LES FORMATEURS  :  \nRomain Criquet est l’un des fondateurs de Cultures Permanentes\, qu’il co-dirige depuis 2016. Il a été formé par les plus grand experts et concepteur en permaculture (Geoff Lawton\, Warren Brush\, Andrew & Jessie Darlington)\, en agriculture de régénération (Darren Doherty) et en ethnobotanique avec François Couplan en suivant pendant 3 ans le Collège Pratique d’Ethnobotanique. Il intervient à l’École Nationale d’Architecture de Marseille depuis 2018 où il enseigne la “méthodologie de projet en permaculture appliquée à la programmation et à la conception architecturale” aux côtés d’Antoine Kilian\, de Duncan Lewis et de Jean Marc Huygen. Il conçoit et anime également pour le CFPPA de Mayotte une formation en agriculture syntropique. \nMohamed Said est un agriculteur\, technicien agricole et agent chargé de développement agricole au sein de la Direction de l’agriculture de l’Établissement Public Foncier  et d’Aménagement de Mayotte. Il a été formé en permaculture par Andrew et Jessie Darlington et en agroforesterie syntropique avec Steven Werner. Il assurera la co-animation de la formation mais aussi la traduction en shimahorais. \n\n👉 Méthode pédagogique mobilisée  \nChaque jour est composé de cours théoriques dans la matinée : les principes de l’agriculture syntropique et les différentes applications possibles (production fruitière\, maraîchage\, élevage) et d’ateliers pratiques dans l’après-midi : mise en place d’un système agroforestier syntropique. \nMatinée : cours théoriques en salle (présentation diaporama) – en fin de matinée : échanges et construction collective d’un résumé des éléments clefs. \nAprès-midi : ateliers pratiques : pédagogie active sur le terrain (observations\, design\, préparation du sol et plantations : travail en petits groupes)\, dans un lieu expérimental dédié à l’agriculture syntropique. En fin de journée\, temps d’échanges\, critique constructive des ateliers pratiques mis en place\, tour de table et reformulations des acquis de la journée. \nRemise d’un support pédagogique comprenant les diapositives présentées lors de la formation. \n👉 Modalités d’évaluation :  \nLes temps d’ateliers pratiques seront l’occasion d’évaluer les acquis mais aussi si besoin de reformuler les connaissances à acquérir. Debriefing d’une demi-heure en fin de chaque journée. \nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n  \n\n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n★ JOUR 1  \nMatin \n\nIntroduction à l’agriculture syntropique\nL’agriculture pratiquée au Brésil par les peuples autochtones avant la colonisation\, le contact avec les européens et le changement de pratiques agricoles.\nProcessus entropiques versus processus syntropiques\nL’organisation de ces processus dans la forêt\nDe la roche au sol : comment le sol et ses horizons se forment-ils ? Le rôle de la vie dans ce processus\nLe cycle des nutriments\nLe cycle de la matière organique dans l’agriculture\nL’importance des perturbations naturelles (tempêtes…) ou occasionnées par l’homme (tailles…) dans la forêt et dans l’agriculture\n\nAprès-midi : sortie de terrain \n\nObservation et lecture de paysages\nObservation et analyse d’un système syntropique implanté en cours de développement\,\nCollecte de données pour dresser un état des lieux initial et renseigner un plan de conception\nPréparation et piquetage en vue de l’implantation d’un système syntropique\nÉvaluation visuel du sol\nPrédéfinir le positionnement des différents éléments du système syntropique (cultures étagées)\nPréparation des sols selon les types de cultures envisagées (micro-zonages)\n\n★ JOUR 2  \nMatin : Succession naturelle et stratification \n\nPhases de colonisation\, d’accumulation et d’abondance\, et comment reconnaitre les espèces présentes dans chaque phase.\nVecteurs de qualité et de quantité de vie consolidés.\nL’impact des perturbations sur la succession naturelle.\nStratification : combinaison formée entre la position dans la succession\, le besoin en lumière et le port de chaque\nespèce.\nApplication de la succession et de la stratification à l’agriculture\, des annuelles jusqu’au climax.\nConception sur plan\n\nAprès-midi : sortie de terrain (poursuite de la pratique jour 1): \n\nPositionner et piqueter les différents éléments du système syntropique (cultures étagées)\nRenseigner le plan de conception\nPréparation des sols selon les types de cultures envisagées (micro-zonages)\nPlantations des cultures étagées\nConceptualiser et mettre en place un système combinant production d’annuelles\, et de production fruitière\nen tenant compte la succession naturelle\, de la préparation spécifique des sols et de la stratification\n\n★ JOUR 3 \nMatin : Interactions écologiques et fonctions écophysiologiques \n\nPollinisation et dispersion des semences\nCoévolution entre espèces et écosystèmes\nÉléments de perturbation\nOptimisation des processus et la fonction de l’homme dans la nature\n\nAprès-midi : sortie de terrain (poursuite de la pratique jour 2) \n\nPlantations des cultures étagées\nConceptualiser et mettre en place un système combinant production d’annuelles\, et de production fruitière\nen tenant compte la succession naturelle\, de la préparation spécifique des sols et de la stratification\n\n↓↓↓↓↓ INSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS ↓↓↓↓↓ \n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ Particuliers (autofinancement) : 450 € – Solidaire : 225 €\n→ Entreprises\, associations\, OPCO : 825 € \n👋Formation entièrement prise en charge par le fond de formation Vivea pour les cotisants MSA. Pour en savoir plus : je clique ici ! \n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi pour l’ensemble de ses actions de formations\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nSIRET 82281628600014\, Organisme de formation enregistré NDA n°93131687813. En 2022\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,6/5 😊. Règlement intérieur : Consulter \nPage mise à jour le 1er septembre 2023
URL:https://www.cultures-permanentes.com/evenement/agroforesterie-syntropie-mayotte-oct23-1/
LOCATION:Coconi\, Coconi\, Mayotte
CATEGORIES:Formation
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.cultures-permanentes.com/wp-content/uploads/2023/09/GUIDE-COMPOSTEUR-1.png
ORGANIZER;CN="Elise - Cultures Permanentes":MAILTO:elise@cultures-permanentes.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20231012T073000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20231013T163000
DTSTAMP:20260503T213844
CREATED:20230901T140649Z
LAST-MODIFIED:20230901T152922Z
UID:2514-1697095800-1697214600@www.cultures-permanentes.com
SUMMARY:Comment gérer une parcelle d'agroforesterie syntropique dans le temps?
DESCRIPTION:Comment gérer une parcelle d’agroforesterie syntropique dans le temps? ⎮ 12\, 13 octobre 2023 ⎮ Coconi\, Mayotte \n→→ ACTION DE FORMATION de 16 heures (2 jours) en salle/terrain \n👉 POURQUOI ? \nL’agriculture syntropique (ou agroforesterie successionnelle) est un système agricole durable et régénératif qui vise à maximiser les bénéfices pour l’homme et la nature en utilisant les principes de l’écologie.\nElle permet de cultiver des arbres et des cultures vivrières simultanément sur une même parcelle\, en suivant une séquence de cultures spécifique. Elle offre de nombreux avantages en matière de diversification des cultures et des revenus\, de préservation des sols et de la biodiversité\, et de régénération des écosystèmes. \nPlus d’informations sur l’agriculture syntropique sur l’article de notre blog! \nL’agroforesterie syntropique sera ici présentée comme une réinterprétation de la figure du jardin mahorais  ! Ce système est incontestablement l’une des solutions à développer face aux défis environnementaux d’aujourd’hui à Mayotte. \nCe module de formation est le deuxième volet de la formation “initiation à l’agroforesterie syntropique : réinterpréter le jardin mahorais” qui a lieu les 9\, 10 et 11 octobre 2023. Ces deux formations sont proposées en partenariat avec l’antenne Mayotte de l’IUCN comité français et le CFPPA de Coconi. \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION \nA l’issue de la formation\, les stagiaires seront capables de : \n\nMaîtriser les éléments clés de l’agroforesterie syntropique en termes de gestion\, design et planification\nOrganiser un désherbage sélectif comme moteur de création de fertilité et de matière organique\nConnaître les différents types de taille intéressantes pour chaque type d’arbre\nIdentifier les intérêts de la taille dans la création de biomasse et de fertilité\n\n👉 POUR QUI ? \nLa formation est ouverte aux agriculteurs\, maraichers\, arboriculteurs\, pépiniéristes et porteurs de projets agroforestiers. Pré-requis : la formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. Le groupe sera constitué de 16 personnes maximum. \n👉 QUAND ? jeudi 12 et vendredi 13 octobre 2023 de 7h30 à 16h30 \n👉 OÙ ? 🌿 La formation se déroulera sur une parcelle pilote réalisée au CFPPA de Coconi en septembre 2021 et gérée par l’antenne de l’Océan Indien de l’UICN. \n👉 LES FORMATEURS  :  \nRomain Criquet est l’un des fondateurs de Cultures Permanentes\, qu’il co-dirige depuis 2016. Il a été formé par les plus grand experts et concepteur en permaculture (Geoff Lawton\, Warren Brush\, Andrew & Jessie Darlington)\, en agriculture de régénération (Darren Doherty) et en ethnobotanique avec François Couplan en suivant pendant 3 ans le Collège Pratique d’Ethnobotanique. Il intervient à l’École Nationale d’Architecture de Marseille depuis 2018 où il enseigne la “méthodologie de projet en permaculture appliquée à la programmation et à la conception architecturale” aux côtés d’Antoine Kilian\, de Duncan Lewis et de Jean Marc Huygen. Il conçoit et anime également pour le CFPPA de Mayotte une formation en agriculture syntropique. \nMohamed Said est un agriculteur\, technicien agricole et agent chargé de développement agricole au sein de la Direction de l’agriculture de l’Établissement Public Foncier  et d’Aménagement de Mayotte. Il a été formé en permaculture par Andrew et Jessie Darlington et en agroforesterie syntropique avec Steven Werner. Il assurera la co-animation de la formation mais aussi la traduction en shimahorais. \n\n👉 Méthode pédagogique mobilisée  \nChaque jour est composé de cours théoriques dans la matinée : les principes de l’agriculture syntropique et les différentes applications possibles (production fruitière\, maraîchage\, élevage) et d’ateliers pratiques dans l’après-midi : mise en place d’un système agroforestier syntropique. \nMatinée : cours théoriques en salle (présentation diaporama) – en fin de matinée : échanges et construction collective d’un résumé des éléments clefs. \nAprès-midi : ateliers pratiques : pédagogie active sur le terrain (observations\, design\, préparation du sol et plantations : travail en petits groupes)\, dans un lieu expérimental dédié à l’agriculture syntropique. En fin de journée\, temps d’échanges\, critique constructive des ateliers pratiques mis en place\, tour de table et reformulations des acquis de la journée. \nRemise d’un support pédagogique comprenant les diapositives présentées lors de la formation. \n👉 Modalités d’évaluation :  \nLes temps d’ateliers pratiques seront l’occasion d’évaluer les acquis mais aussi si besoin de reformuler les connaissances à acquérir. Debriefing d’une demi-heure en fin de chaque journée. \nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n  \n\n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n★ JOUR 1  \nMatin \n\nRappels théoriques de l’agriculture syntropique : comment obtenir un bon équilibre en agriculture en utilisant la succession naturelle et la stratification?\nRévision des principes de base de l’agriculture syntropique  : du « pourquoi et comment » vers le “qu’est-ce qu’on fait”\nComment accompagner la succession naturelle à travers le désherbage sélectif : plantes conservées et taillées\, plantes retirées du système.\nDensité de plantes et fonctions de chaque plante.\n\nAprès-midi \n\nDésherbage sélectif et création de fertilité pour faire avancer la succession.\nOrganisation de la matière organique au sol comme outil pour la succession.\nMise en pratique : gestion de l’inter-rang\, désherbage sélectif et taille des plantes spontanées.\n\n  \n★ JOUR 2  \nMatin \n\nComment gérer la densité d’espèces dans une plantation agroforestière multi-étagée?\nComment les différentes espèces d’arbres (fruitiers\, arbres de biomasse) expriment leur potentiel à travers la succession.\nLa perturbation comme outil pour créer de la fertilité dans le système\nDifférents types de taille pour permettre à chaque arbre de prendre sa place dans la succession.\n\nAprès-midi \n\nEn pratique : taille des espèces à biomasse et des fruitiers\, organisation de la matière organique au sol.\nImportance du design pour rendre la gestion de la parcelle facile.\nÉchelle de travail et stratégie de gestion de la plantation.\nUtilisation du cas de la Ferme de Kaoss (visite à Kahani) : intention\, espèces choisies\, placenta\, espèces support\, l’inter-rang\, etc.\n\n  \n↓↓↓↓↓ I INSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS ↓↓↓↓↓ \n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ Particuliers (autofinancement) : 300 € – Solidaire : 150 €\n→ Entreprises\, associations\, OPCO : 550 € \n👋Formation entièrement prise en charge par le fond de formation Vivea pour les cotisants MSA. Pour en savoir plus : je clique ici ! \n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi pour l’ensemble de ses actions de formations\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nSIRET 82281628600014\, Organisme de formation enregistré NDA n°93131687813. En 2022\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,6/5 😊. Règlement intérieur : Consulter \nPage mise à jour le 1er septembre 2023
URL:https://www.cultures-permanentes.com/evenement/agroforesterie-syntropie-mayotte-oct23/
LOCATION:Coconi\, Coconi\, Mayotte
CATEGORIES:Formation
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.cultures-permanentes.com/wp-content/uploads/2023/09/GUIDE-COMPOSTEUR2.png
ORGANIZER;CN="Elise - Cultures Permanentes":MAILTO:elise@cultures-permanentes.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20231016T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20231020T170000
DTSTAMP:20260503T213844
CREATED:20230425T131624Z
LAST-MODIFIED:20240930T102442Z
UID:2392-1697446800-1697821200@www.cultures-permanentes.com
SUMMARY:Formation Guide Composteur
DESCRIPTION:Formation certifiante pour Accompagner et sensibiliser à la pratique de la prévention et gestion de proximité des biodéchets sur le territoire (Guide Composteur)  ⎮ 16\, 17\, 19\, 20 octobre 2023 – lycée des Calanques à Marseille ⎮18 octobre 2023 – Croq’Jardin à La Roque d’Anthéron \n→→ ACTION DE FORMATION de 5 JOURS (35 heures) : Guide Composteur\, 1ère étape pour devenir Maître Composteur\n \nFormation certifiante conforme aux exigences du référentiel de formation ADEME/Réseau Compost Citoyen sur la Prévention et Gestion de proximité des biodéchets (PGProx). La formation Guide Composteur permet à un candidat d’acquérir les compétences de la certification professionnelle RS6115\, enregistrée le 20/09/2023 : “Accompagner et sensibiliser à la pratique de la prévention et gestion de proximité des biodéchets sur le territoire” et de se préparer aux épreuves d’évaluation écrites et orales. \nPossibilités de financement :  CPF ⎮VIVEA ⎮ OPCO \n♨♨ POURQUOI ? Les poubelles d’ordures ménagères des Français contiennent en moyenne 30% de matière organique compostable. A cette moyenne\, s’ajoutent près de 99kg de déchets verts par habitant qui sont déposés chaque année en déchetterie. La gestion de proximité des biodéchets permettrait de valoriser localement cette ressource avec le compostage et le paillage. L’obligation de tri qui s’appliquera à tous à partir du 1er janvier 2024 dynamise cette filière et crée de nouvelles opportunités professionnelles. \nL’ADEME a donc mis en place un référentiel métier et un dispositif de formation dédié : “Référent de site”\, “Guide Composteur”\, “Maitre composteur” et “Chargé de mission déchets”. La formation “Guide Composteur” est une étape pour devenir “Maître Composteur” et donne lieu à une certification. \n♨♨ OBJECTIFS DE LA FORMATION : Devenir « Guide Composteur » : mettre en place\, gérer\, développer et évaluer des opérations de compostage de proximité et animer la dynamique de réseau sur un territoire. \nMaîtriser les 4 compétences associés à la fonction de Guide Composteur : \n\nC1 – Présenter les différents procédés techniques indispensables au bon fonctionnement des équipements de PGProx pour assurer le démarrage\, la prise en main\, la mise en oeuvre\, dans le but de conseiller les usagers.\nC2 – Réaliser auprès de différents publics (ménages\, producteurs non ménagers de biodéchets\, scolaires\, autres usagers) des démonstrations et travaux pratiques dans le but de montrer les gestes et actions indispensables au bon fonctionnement d’un équipement PGProx en s’appuyant sur une animation construite.\nC3 – Argumenter auprès du grand public en prenant en compte la diversité des publics\, y compris les personnes en situation de handicap\, afin de démontrer l’utilité de la PGProx en utilisant des supports existants.\nC4 – Identifier les fonctions et le rôle des relais de terrain bénévoles et salariés dans le dispositif global de la PGProx afin de se situer dans le maillage existant.\n\nCette formation vous est proposée en partenariat avec VALODI-Composterre qui conseille les collectivités et entreprises dans la valorisation de leurs déchets organiques depuis 2006. \n♨♨ POUR QUI ? PRÉ-REQUIS\nCette formation certifiante concerne tous les acteurs d’une filière en plein essor\, la prévention et la gestion de proximité des biodéchets : agents des collectivités\, agriculteurs\, paysagistes\, associations\, individus\, porteurs de projets… \nElle est accessible à toute personne majeure\, qui dispose des qualités ou opportunités suivantes\, sans caractère obligatoire mais souhaitable : \n\nCompréhension de la langue française et facilités d’expression écrites et orales.\nOuverture d’esprit\, adaptabilité.\nAccès à et maîtrise des outils informatiques basiques (traitement de texte\, email\, navigation internet…).\nCapacité à manier des outils de jardinage et à faire de la manutention légère.\n\nLes prérequis suivants sont obligatoires: \n\nActivité professionnelle dans une zone de production de biodéchets ou projet(s) professionnel(s) permettant de valider les compétences associées à la certification.\nExpérience professionnelle préalable dans le domaine de la Pgprox.\n\nChaque candidat devra produire une lettre de motivation dans laquelle son intérêt pour la prévention et gestion de proximité des biodéchets est démontré et qui relate son expérience en matière de compostage-paillage. \n♨♨ QUAND ET COMBIEN DE TEMPS ? 5 jours de formation (35h) du 16 au 20 octobre 2023 de 9h à 17h. \n♨♨ OÙ ?\nÀ Marseille\, au lycée des Calanques\, où depuis 2019 Cultures Permanentes accompagne une installation de compostage autonome en établissement depuis deux ans – 16\, 17\, 19\, 20 octobre 2023\n&\nÀ La Roque d’Anthéron\, à Croq’jardin\,un jardin pédagogique et familial d’un hectare qui expérimente depuis plus de 15 ans l’utilisation de déchets verts sous différentes formes – 18 octobre 2023 \n\n♨♨ LES FORMATEURS\n \n♨ Morgane Verbe (Jour 1 et 4) : Ingénieure ISTOM en gestion de projets d’agro-économie\, Maître Composteur depuis 2016\, Morgane coordonne et anime les actions du Colibricole à Valensole\, association pour la transition œuvrant pour le déploiement du compostage de proximité et l’éducation à l’environnement. \n♨ Sandra Rigal Vadell (Jour 2 matin) : Sandra est la fondatrice de la SAS WASTCO. Elle a en charge le pilotage des opérations\, le recrutement et la coordination de chefs de projets experts\, l’élaboration et le pilotage des plans d’actions permettant de mettre en oeuvre les démarches de lutte contre le gaspillage alimentaire au sein des établissements clients\, la conduite du changement et les formations. \n♨ Guillaume Chairat (Jour 2 après-midi ) : Maître Composteur depuis 2013\, il est chargé de développement à l’association Solutions Compost à Salon de Provence. Il est passionné par les enjeux environnementaux depuis 10 ans (animation de développement territorial\, gestion des biodéchets). Aujourd’hui il accompagne les opérations de compostage de proximité pour le territoire du Pays d’Aix. \n♨ Eric Gauthier (Jour 3) : Maître Composteur depuis 2004\, il accompagne sur le Sud Luberon les projets de compostage auprès des collectivités. Depuis plus de 10 années\, il partage son expérience dans le domaine de l’animation de projets collectifs\, l’installation de jardins partagés et la mise en place de réseaux d’ambassadeurs du compost. \n♨ Pascal Revallier (Jour 5) : Dirigeant de la société VALODI-Composterre\, membre fondateur du Réseau Compost Citoyen Provence Alpes Côte d’Azur et membre du Conseil d’Administration du Réseau Compost Citoyen National. VALODI-Composterre a été signataire de la Charte de l’ADEME pour la formation des acteurs à la gestion de proximité des biodéchets dès 2015. Il contribue à son développement au travers de ses actions au sein du Réseau Compost Citoyen National. \n♨♨ MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE\n→ L’interactivité sera encouragée à travers la mise en pratique sur sites\, des jeux de rôles\, des outils participatifs et des travaux de groupes\n→ La diversité des contextes et expériences sera illustrée par des visites de sites\, des photos\, études de cas et le partage des expériences riches et variées des participants\n→ Remise d’un support pédagogique comprenant toutes les diapositives présentées lors de la formation \n♨♨  MODALITÉS D’ÉVALUATION\nLes acquis sont évalués pour chaque module sur la base de QCM\, études de cas et questions ouvertes.\nQuestionnaire d’évaluation de satisfaction à remplir par le stagiaire en fin de formation.\n \n\n  \nValidation du parcours Guide Composteur certifiant : L’épreuve écrite de fin de formation\, d’une durée de 30 mn\, comporte un QCM de 10 questions portant sur l’ensemble des modules de la formation ainsi qu’une étude de cas\, permettant d’évaluer les compétences C1 et C3 du référentiel de certification. Dans les 2 mois qui suivent la formation\, après avoir produit un portfolio contenant des illustrations de travaux pratiques (compétences C2) et une cartographie des acteurs du territoire sous forme de tableau (compétence C4)\, le candidat s’inscrira à une session d’examen. La certification est délivrée sur avis favorable d’un jury de certification organisé par le Réseau Compost Citoyen suite à une épreuve orale sous forme d’entretien à distance de 15 minutes en visioconférence.  Au cours de cet entretien\, le candidat devra répondre aux questions du jury sur le portfolio produit ainsi que sur une mise en situation professionnelle (compétences C1\, C2\, C3 et C4). \n  \n\n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n♨ JOUR 1 ⎮ Module GC11 ⎮ de 9h à 17h ♨  \nObjectif : Maîtriser les principes techniques et pratiques de la gestion domestique des déchets de jardin et des déchets de cuisine : \n→ Les enjeux et la place de la gestion domestique dans la gestion territoriale des déchets\n→ Les différents biodéchets domestiques\n→ Les solutions possibles et la complémentarité entre ces solutions\n→ La gestion intégrée des déchets de jardin\n→ Le compostage en tas et en bac\n→ L’utilisation du compost\n→ Les différentes pratiques de prévention et de gestion des biodéchets \n♨ JOUR 2 matin⎮ Module GC23 ⎮ de 9h à 12h30♨\n \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de lutte contre le gaspillage alimentaire \n→ Définition du gaspillage alimentaire Identifier les principales causes (à l’echelle d’un foyer\, d’un établissement en restauration collective)\n→ Comprendre le processus de production des déchets alimentaires en fonction de leurs natures et typologies\n→ Identifier les principes et enjeux de la lutte contre le gaspillage alimentaire\n→ Comprendre la réglementation\n→ Repérer les acteurs clés du gaspillage alimentaire\n→ Identifier les différentes méthodes du diagnostic de gaspillage alimentaire\n→ Organiser la mise en œuvre d’un diagnostic dans son établissement\n→Analyser les résultats et comparer les indicateurs cibles \n♨ JOUR 2 après-midi⎮ Module GC26 ⎮ de 13h30 à 17h00♨ \nObjectif : Mettre en œuvre des opérations de compostage autonome en établissement (restauration scolaire\, maisons de retraite\, hôpitaux\, entreprises…) \n→ Les enjeux de la prévention et du compostage autonome et les solutions disponibles\n→ Les déchets organiques concernés par le compostage autonome en établissement\n→ La gestion actuelle des biodéchets dans les établissements concernés\n→ Visite du dispositif de compostage du Lycée agricole des Calanques et rencontre avec le référent de site et les guides composteurs : présentation des enjeux\, de la mise en place et de la gestion de cette opération de compostage partagé\n→ La conception d’une installation de compostage autonome en établissement\n→ Le démarrage et la conduite d’une installation de compostage autonome\n→ Le suivi et l’évaluation d’une opération de compostage autonome \n♨ JOUR 3 matin ⎮ MODULE GC21  ⎮ de 9h à 12h30  ♨ \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de gestion intégrée des déchets verts \n→ Les différents déchets verts et leurs caractéristiques\n→ Les raisons et les avantages du paillage\n→ Les solutions par type de déchets vert ou par fonction\n→ Les différentes techniques de gestion écologique des jardins \n♨ JOUR 3 après-midi ⎮ MODULE GC25  ⎮ de 13h30 à 17h00  ♨ \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de compostage des toilettes sèches \n→ Les principes de fonctionnement et de gestion des familles de toilettes sèches\n→ Les dispositifs d’assainissement par compostage et de valorisation des sous-produits sur la parcelle\n→ Le cadre réglementaire en France \n♨ JOUR 4 matin ⎮MODULE GC22⎮de 9h à 12h30  ♨\n \nObjectif : Mettre en œuvre des opérations de compostage partagé (pied d’immeuble\, quartier…) \n→ Les enjeux de la prévention et du compostage partagé et les solutions disponibles\n→ Les déchets organiques concernés par le compostage partagé\n→ La conduite et le suivi d’une installation partagée\n→ Visite du composteur en pied d’immeuble du Jardin des Fadas Bucoliques et rencontre avec le référent de site : présentation des enjeux\, de la mise en place et de la gestion de cette opération de compostage partagé \n♨ JOUR 4 après-midi ⎮MODULE GC24⎮de 13h30 à 17h00  ♨ \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de lombricompostage \n→ La place et le rôle des vers dans la nature\n→ Les enjeux du compostage d’intérieur\n→ Le fonctionnement d’une installation de lombricompostage\n→ L’auto-construction de lombricomposteur\n→ Les caractéristiques du lombricompost et du lombri-thé et leur utilisation \n\n\n\n♨ JOUR 5 matin⎮MODULE GC12⎮ de 9h à 12h30 ♨\n\n\n\n\nObjectif : Informer les différents publics\n\n→ Les principes de la communication : sources d’information et outils pédagogiques adaptés aux situations et aux publics cibles\n→ Les préjugés du public\, les sociotypes\n→ Les méthodes pédagogiques et de communication orale adaptées aux situations et aux publics cibles \n♨ JOUR 5 après-midi⎮MODULE GC13⎮ de 13h30 à 17h00 ♨ \nObjectif : Définir le rôle et les missions du guide-composteur\n\n→ La fonction et la place du guide-composteur : enjeux\, rôle\, activité clés\, articulation avec les autres acteurs dans l’organisation\, différences entre bénévoles et salariés…\n→ Les actions envisageables sur son territoire\n→ La collaboration avec la collectivité \n17h : épreuve écrite de fin de formation (durée : 30mn)\n\n\n\n\n↓↓↓↓↓  INSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS ↓↓↓↓↓  \n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ 320 € par jour / 1450 € pour les 5 jours + 150 € frais de dossier certification \nPour vous inscrire via “mon compte formation” avec votre CPF : vous trouverez la fiche de la formation ici. \n👉 Financements (hors CPF) \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nDepuis juin 2020\, le partenariat Cultures Permanentes et ComposTerre sur les formations à la prévention et gestion de proximité des biodéchets\, c’est : \n\n13 sessions de formation Guide Composteur et Maître Composteur\n67 jours de formation\n132 stagiaires\nun taux de satisfaction global des stagiaires de 4\,4/5\n\nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré n°93131687813\, SIRET 82281628600014. Règlement intérieur : Consulter \nPage mise à jour le 9 juin 2023
URL:https://www.cultures-permanentes.com/evenement/guidecomposteur-oct23/
LOCATION:Lycée Agricole des Calanques\, 89 Traverse Parangon\, Marseille\, 13008\, France
CATEGORIES:Formation
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.cultures-permanentes.com/wp-content/uploads/2023/01/GUIDE-COMPOSTEUR-2.png
ORGANIZER;CN="Elise - Cultures Permanentes":MAILTO:elise@cultures-permanentes.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR