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SUMMARY:Formation Guide Composteur
DESCRIPTION:Formation certifiante pour Accompagner et sensibiliser à la pratique de la prévention et gestion de proximité des biodéchets sur le territoire (Guide Composteur) ⎮ 5\, 6 et 7 février & 18\, 19 et 20 mars 2024 – à Marseille  \n→→ ACTION DE FORMATION de 6 JOURS (38\,5 heures) : Guide Composteur\, 1ère étape pour devenir Maître Composteur\n \nFormation certifiante conforme aux exigences du référentiel de formation ADEME/Réseau Compost Citoyen sur la Prévention et Gestion de proximité des biodéchets (PGProx). La formation Guide Composteur permet à un candidat d’acquérir les compétences de la certification professionnelle RS6396\, enregistrée le 20/09/2023 : “Accompagner et sensibiliser à la pratique de la prévention et gestion de proximité des biodéchets sur le territoire” et de se préparer aux épreuves d’évaluation écrites et orales. \nPossibilités de financement :  CPF ⎮VIVEA ⎮ OPCO \nCette formation est proposée en partenariat avec la SCOP Terre 2 Mains. Fruit de la rencontre entre plusieurs acteurs du Réseau Compost Citoyen PACA désireux de mutualiser leurs compétences\, la Société Coopérative et Participative Terre 2 Mains réunit quatre maîtres-composteurs des Bouches-du-Rhône. Elle propose d’accompagner les ménages\, entreprises et collectivités dans la Prévention et Gestion de Proximité des Biodéchets (P-Gprox)\, à Marseille et sur le territoire métropolitain. \n♨♨ POURQUOI ? Les poubelles d’ordures ménagères des Français contiennent en moyenne 30% de matière organique compostable. A cette moyenne\, s’ajoutent près de 99kg de déchets verts par habitant qui sont déposés chaque année en déchetterie. La gestion de proximité des biodéchets permettrait de valoriser localement cette ressource avec le compostage et le paillage. L’obligation de tri qui s’applique à tous à partir du 1er janvier 2024 dynamise cette filière et crée de nouvelles opportunités professionnelles. \nL’ADEME a donc mis en place un référentiel métier et un dispositif de formation dédié : “Référent de site”\, “Guide Composteur”\, “Maitre composteur” et “Chargé de mission déchets”. La formation “Guide Composteur” est une étape pour devenir “Maître Composteur” et donne lieu à une certification. \n♨♨ OBJECTIFS DE LA FORMATION : Devenir « Guide Composteur » : mettre en place\, gérer\, développer et évaluer des opérations de compostage de proximité et animer la dynamique de réseau sur un territoire. \nMaîtriser les 4 compétences associés à la fonction de Guide Composteur : \n\nC1 – Présenter les différents procédés techniques indispensables au bon fonctionnement des équipements de PGProx pour assurer le démarrage\, la prise en main\, la mise en oeuvre\, dans le but de conseiller les usagers.\nC2 – Réaliser auprès de différents publics (ménages\, producteurs non ménagers de biodéchets\, scolaires\, autres usagers) des démonstrations et travaux pratiques dans le but de montrer les gestes et actions indispensables au bon fonctionnement d’un équipement PGProx en s’appuyant sur une animation construite.\nC3 – Argumenter auprès du grand public en prenant en compte la diversité des publics\, y compris les personnes en situation de handicap\, afin de démontrer l’utilité de la PGProx en utilisant des supports existants.\nC4 – Identifier les fonctions et le rôle des relais de terrain bénévoles et salariés dans le dispositif global de la PGProx afin de se situer dans le maillage existant.\n\n♨♨ POUR QUI ? \nCette formation certifiante concerne tous les acteurs d’une filière en plein essor\, la prévention et la gestion de proximité des biodéchets : agents des collectivités\, agriculteurs\, paysagistes\, associations\, individus\, porteurs de projets… \n♨♨ PRÉ-REQUIS À L’ENTRÉE EN FORMATION \n\nLe dispositif s’adresse à toute personne majeure ayant: \n\nun projet professionnel et une expérience professionnelle ou personnelle avérée en adéquation avec les objectifs de la certification.\ndes capacités intellectuelles de compréhension orale et écrite\, et des capacités d’utilisation des outils informatiques (traitement de texte\, email\, navigation internet…).\nune autonomie dans les déplacements et les gestes de la vie quotidienne et qui dispose des capacités physiques à utiliser des outils de jardinage et de manutention légère (du type biodéchets et composts…)\n\nUne expérience préalable\, qu’elle soit professionnelle ou personnelle\, dans le domaine de la PGProx\, est  demandée à tous les candidat.es à la certification. \n\nChaque candidat devra produire une lettre de motivation dans laquelle son intérêt pour la prévention et gestion de proximité des biodéchets est démontré et qui relate son expérience en matière de compostage-paillage. \n♨♨ QUAND ET COMBIEN DE TEMPS ? 6 jours de formation (38\,5 heures)  : \n\nles 5\, 6 et 7 février de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h\nles 18 et 19 mars de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h; le 20 mars de 9h à 12h30\nÉpreuve écrite le 20 mars à 14h (durée : 30 mn).\n\n♨♨ OÙ ? À Marseille\nAu lycée des Calanques\, où depuis 2019 Cultures Permanentes accompagne une installation de compostage autonome en établissement – 5\, 6 février & 18\, 19 mars 2024\n&\nAu Paysan Urbain : le site de Marseille est la 2ème exploitation du Paysan Urbain en France. Sur presque 2 hectares verdoyants entourant Le Cloitre\, la micro-ferme agroécologique d’insertion déploie ses 2 activités principales : la production agroécologique de micro-pousses et la sensibilisation à l’environnement – 7 février 2024\n&\nAu Tiers-Lab des Transitions : tiers lieu dédié aux transitions écologiques\, numériques & sociales\, situé au coeur d’une oasis boisée de 6000m2 et de 3 bâtiments\, le Tiers-Lab est à la fois un espace de travail\, de production\, de formation et de découverte pour toutes et tous – 20 mars 2024 \n  \n\n♨♨ LES FORMATEURS\n \n♨ Morgane Verbe (Jour 1\, Jour 4 après-midi) : Ingénieure ISTOM en gestion de projets d’agro-économie\, Maître Composteur depuis 2016\, Morgane coordonne et anime les actions du Colibricole à Valensole\, association pour la transition œuvrant pour le déploiement du compostage de proximité et l’éducation à l’environnement. \n♨ Guillaume Chairat (Jour 2 ) : Maître Composteur depuis 2013\, il est chargé de développement à l’association Solutions Compost à Salon de Provence. Il est passionné par les enjeux environnementaux depuis 10 ans (animation de développement territorial\, gestion des biodéchets). Aujourd’hui il accompagne les opérations de compostage de proximité pour le territoire du Pays d’Aix. \n\n♨ Thomas Denos (Jour 3 ) : Thomas est Maître Composteur depuis 2021\, référent d’un site de compostage partagé au sein d’un jardin partagé et membre d’une association de préservation des terres agricoles sur Marseille. Il accompagne les collectivités et associations locales dans les opérations de prévention et de gestion proximité. Il a mis en place le réseau de composteurs de quartier pour la mairie des 6ème et 8ème arrondissement de Marseille. Il travaille dans la filière PGPROX sur le territoire de Marseille et sur la région PACA en tant que Co-président du Réseau Compost Citoyen Provence – Alpes – Côte d’Azur. Il est co-fondateur de la SCOP Terre 2 Mains. \n\n\n♨ Charlotte Ciabrini (Jour 4 matin) : Charlotte a suivi un Diplôme Universitaire Chef.fe de projet en alimentation durable à Mouans-Sartoux\, puis la formation de Guide-Composteur avec Composterre et Cultures Permanentes à Marseille et enfin celle de Maître Composteur en Savoie avec Les Épigées… En 2023\, elle fonde avec 3 Maîtres-Composteurs du Réseau Compost Citoyen PACA la SCOP Terre 2 Mains\, pour répondre aux enjeux de l’obligation de tri à la source des biodéchets et participer à la transition de notre territoire.\n\n\n♨ Pascal Revallier (Jour 5) : Dirigeant de la société VALODI-Composterre\, membre fondateur du Réseau Compost Citoyen Provence Alpes Côte d’Azur et membre du Conseil d’Administration du Réseau Compost Citoyen National. VALODI-Composterre a été signataire de la Charte de l’ADEME pour la formation des acteurs à la gestion de proximité des biodéchets dès 2015. Il contribue à son développement au travers de ses actions au sein du Réseau Compost Citoyen National. \n♨  Florian Nouvel (Jour 6) : Florian est Maître Composteur et a coordonné le Réseau Compost Citoyen national pendant deux ans. Il en retire une grande connaissance des enjeux règlementaires et de la diversité des pratiques sur l’ensemble du territoire français. Par son expérience au sein d’associations et d’accompagnement de sites\, il est aussi très à l’aise sur les sujets d’animation de site de compostage partagé et a également supervisé la mise en œuvre de toilettes sèches. En première ligne face aux stagiaires pour les aiguiller dans leur parcours et recevoir leurs candidatures\, il intervient sur différents modules des formations Référent·e de Site\, Guide Composteur·e et Maître Composteur·e. \n♨♨ MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE\n→ L’interactivité sera encouragée à travers la mise en pratique sur sites\, des jeux de rôles\, des outils participatifs et des travaux de groupes\n→ La diversité des contextes et expériences sera illustrée par des visites de sites\, des photos\, études de cas et le partage des expériences riches et variées des participants\n→ Remise d’un support pédagogique comprenant toutes les diapositives présentées lors de la formation \n♨♨  MODALITÉS D’ÉVALUATION\nLes acquis sont évalués pour chaque module sur la base de QCM\, études de cas et questions ouvertes.\nQuestionnaire d’évaluation de satisfaction à remplir par le stagiaire en fin de formation.\n \n\n  \nValidation du parcours Guide Composteur certifiant : L’épreuve écrite de fin de formation\, d’une durée de 30 mn\, comporte un QCM de 10 questions portant sur l’ensemble des modules de la formation ainsi qu’une étude de cas\, permettant d’évaluer les compétences C1 et C3 du référentiel de certification. Dans les 2 mois qui suivent la formation\, après avoir produit un portfolio contenant des illustrations de travaux pratiques (compétences C2) et une cartographie des acteurs du territoire sous forme de tableau (compétence C4)\, le candidat s’inscrira à une session d’examen. La certification est délivrée sur avis favorable d’un jury de certification organisé par le Réseau Compost Citoyen suite à une épreuve orale sous forme d’entretien à distance de 15 minutes en visioconférence.  Au cours de cet entretien\, le candidat devra répondre aux questions du jury sur le portfolio produit ainsi que sur une mise en situation professionnelle (compétences C1\, C2\, C3 et C4). \n  \n\n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n♨ JOUR 1 ⎮ Module GC11 ⎮ de 9h à 17h ♨  \nObjectif : Maîtriser les principes techniques et pratiques de la gestion domestique des déchets de jardin et des déchets de cuisine : \n→ Les enjeux et la place de la gestion domestique dans la gestion territoriale des déchets\n→ Les différents biodéchets domestiques\n→ Les solutions possibles et la complémentarité entre ces solutions\n→ La gestion intégrée des déchets de jardin\n→ Le compostage en tas et en bac\n→ L’utilisation du compost\n→ Les différentes pratiques de prévention et de gestion des biodéchets \n♨ JOUR 2 matin⎮Module GC23 ⎮ de 9h à 12h30 ♨ \nObjectif : Mettre en œuvre des opérations de compostage autonome en établissement (restauration scolaire\, maisons de retraite\, hôpitaux\, entreprises…) \n→ Les enjeux de la prévention et du compostage autonome et les solutions disponibles\n→ Les déchets organiques concernés par le compostage autonome en établissement\n→ La gestion actuelle des biodéchets dans les établissements concernés\n→ Visite du dispositif de compostage du Lycée agricole des Calanques et rencontre avec le référent de site et les guides composteurs : présentation des enjeux\, de la mise en place et de la gestion de cette opération de compostage partagé\n→ La conception d’une installation de compostage autonome en établissement\n→ Le démarrage et la conduite d’une installation de compostage autonome\n→ Le suivi et l’évaluation d’une opération de compostage autonome \n♨ JOUR 2  après-midi⎮MODULE GC22⎮de 13h30 à 17h  ♨\n \nObjectif : Mettre en œuvre des opérations de compostage partagé (pied d’immeuble\, quartier…) \n→ Les enjeux de la prévention et du compostage partagé et les solutions disponibles\n→ Les déchets organiques concernés par le compostage partagé\n→ La conduite et le suivi d’une installation partagée\n→ Visite du composteur en pied d’immeuble du Jardin des Fadas Bucoliques et rencontre avec le référent de site : présentation des enjeux\, de la mise en place et de la gestion de cette opération de compostage partagé \n\n\n\n♨  JOUR 3 ⎮ MODULE GC21  ⎮ de 9h à 17h00  ♨ \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de gestion intégrée des déchets verts \n→ Les différents déchets verts et leurs caractéristiques\n→ Les raisons et les avantages du paillage\n→ Les solutions par type de déchets vert ou par fonction\n→ Les différentes techniques de gestion écologique des jardins \n\n\n\n♨ JOUR 4 matin⎮Module GC26 ⎮ de 9h à 12h30♨\n \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de lutte contre le gaspillage alimentaire \n→ Définition du gaspillage alimentaire Identifier les principales causes (à l’echelle d’un foyer\, d’un établissement en restauration collective)\n→ Comprendre le processus de production des déchets alimentaires en fonction de leurs natures et typologies\n→ Identifier les principes et enjeux de la lutte contre le gaspillage alimentaire\n→ Comprendre la réglementation\n→ Repérer les acteurs clés du gaspillage alimentaire\n→ Identifier les différentes méthodes du diagnostic de gaspillage alimentaire\n→ Organiser la mise en œuvre d’un diagnostic dans son établissement\n→Analyser les résultats et comparer les indicateurs cibles \n♨ JOUR 4 après-midi⎮MODULE GC24⎮de 13h30 à 17h  ♨ \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de lombricompostage \n→ La place et le rôle des vers dans la nature\n→ Les enjeux du compostage d’intérieur\n→ Le fonctionnement d’une installation de lombricompostage\n→ L’auto-construction de lombricomposteur\n→ Les caractéristiques du lombricompost et du lombri-thé et leur utilisation \n♨ JOUR 5 matin ⎮MODULE GC12⎮ de 9h à 12h30 ♨ \nObjectif : Informer les différents publics\n\n→ Les principes de la communication : sources d’information et outils pédagogiques adaptés aux situations et aux publics cibles\n→ Les préjugés du public\, les sociotypes\n→ Les méthodes pédagogiques et de communication orale adaptées aux situations et aux publics cibles \n♨ JOUR 5 après-midi⎮MODULE GC13⎮ de 13h30 à 17h ♨ \nObjectif : Définir le rôle et les missions du guide-composteur\n\n→ La fonction et la place du guide-composteur : enjeux\, rôle\, activité clés\, articulation avec les autres acteurs dans l’organisation\, différences entre bénévoles et salariés…\n→ Les actions envisageables sur son territoire\n→ La collaboration avec la collectivité \n\n♨ JOUR 6 matin⎮ MODULE GC25  ⎮ de 9h à 12h30  ♨ \nObjectif : Mettre en œuvre une opération de compostage des toilettes sèches \n→ Les principes de fonctionnement et de gestion des familles de toilettes sèches\n→ Les dispositifs d’assainissement par compostage et de valorisation des sous-produits sur la parcelle\n→ Le cadre réglementaire en France \n\n\n♨ JOUR 6 à 14h : épreuve écrite de fin de formation (durée : 30mn)\n\n\n\n\n↓↓↓↓↓  INSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS ↓↓↓↓↓  \n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ 1970 € (6 jours de formation + déjeuners)+ 150 € frais de dossier certification soit 2120 € la formation complète avec les frais de certification inclus.  \nPour vous inscrire via “mon compte formation” avec votre CPF : vous trouverez la fiche de la formation ici. \n👉 Financements (hors CPF) \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nDepuis juin 2020\, le partenariat Cultures Permanentes et ComposTerre sur les formations à la prévention et gestion de proximité des biodéchets\, c’est : \n\n16 sessions de formation Guide Composteur et Maître Composteur\n83 jours de formation\n174 stagiaires\nun taux de satisfaction global des stagiaires de 4\,4/5\n\n  \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré n°93131687813\, SIRET 82281628600014. Règlement intérieur : Consulter \nPage mise à jour le 29 janvier 2024
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SUMMARY:Concevoir son système agroécologique - Permaculture Design appliqué à l'aménagement de son terrain/micro-ferme
DESCRIPTION:Concevoir son système agroécologique : Permaculture Design appliqué à l’aménagement de son terrain/micro-ferme⎮ du 19 au 23 février⎮Domaine de Lavenant à Boffres (Ardèche) \n→→ ACTION DE FORMATION de 5 jours (35 heures) \nCette formation permet d’acquérir les bases pour concevoir son écosystème productif et régénératif. Les éléments du système (Eau\, Sol\, Arbres\, Humains\, Animaux) sont étudiés de manière systémique\, adaptés aux besoins du projet personnel ou professionnel. Il s’agit d’optimiser les ressources pour faire des choix plus éclairés dans l’aménagement et la gestion des espaces. \nTemps théoriques et pratiques sur le terrain s’alternent chaque journée :  chantiers collectifs thématiques et exercices pratiques. 20% de la formation est consacré au design des projets des stagiaires.  \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION \nCADRER SON PROJET ET DÉMARRER LA CONCEPTION \n\nConcevoir sa feuille de route et définir des objectifs SMART pour son projet \nConnaître les 3 leviers majeurs de la mise en place d’un système agro-écologique : le triptyque Eau – Sol – Arbre \nConnaître la méthodologie de conception avec l’Échelle de la Permanence” de Yeomans\nSavoir collecter et traiter les données topo pédo climatiques\n\nHYDROLOGIE ET GESTION DE L’EAU \n\nLire le paysage et identifier les chemins de l’eau\, naturels et artificiels\nComprendre et appliquer les notions de Design Hydrologique et les principes d’une gestion de l’eau « régénérative »\nConnaître les différents ouvrages hydrologiques et les adapter à son contexte\nSavoir tracer une courbe de niveau et une courbe à dénivelé sur son terrain\, et faire des relevés topographique à l’aide de différents outils\n\nVIE DU SOL ET PÂTURAGE TOURNANT DYNAMIQUE \n\nConnaître les horizons du sol et la formation du sol\nConnaître les enjeux de la fertilité du sol et les principales pratiques agricoles favorables\nObserver la vie du sol et sa structure par différentes méthodes (bocal\, test de la bêche\, test du boudin…)\nComprendre la mécanique du pâturage et les intérêts du pâturage tournant dynamique\n\nSYSTÈMES VÉGÉTAUX  \n\nComprendre la succession écologique\nConnaître les rôles et fonctions de l’arbre\nConnaître différents motifs agro-forestiers et les concevoir pour son projet\nConcevoir une haie multi-étagée adapté à un contexte particulier\n\nDESIGN HOLISTIQUE \n\nLister et étudier les éléments de son système et les influences entre ces éléments \nCréer une première version de design holistique sur carte de son projet avec l’ensemble des éléments eau\, accès\, systèmes végétaux\, infrastructures…\n\n👉 POUR QUI ? \n\n Porteurs de projet à l’installation agricole\nPermaculteurs/Designers\, paysagistes\, propriétaires de terrains\n Étudiants agronomie\, hydrologie\, environnement\, milieux naturels\nCitoyens intéressés et engagés\n\nPrérequis : La formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \n👉 QUAND ? du lundi 19 au vendredi 23 février de 9h00 à 17h00 \n👉 OÙ ? 🌿Domaine de Lavenant à Boffres  : le collectif Grain&Sens s’est installé à Boffres en 2018. La propriété comprend 20 hectares\, dont environ un quart de prairies et le reste de forêts mixtes\, principalement des hêtres et des chênes\, avec des zones de châtaigniers\, de pins et de grands sapins de Douglas. Un ruisseau calme traverse une partie de la propriété\, trois sources d’eau douce\, deux grands réservoirs d’eau et un petit étang et de nombreux bâtiments. Grain&Sens est un projet original d’écolieu bilingue porté par 11 adultes et 4 enfants multiculturels qui partagent leur passion pour l’environnement et l’ouverture au monde. \nPossibilité d’hébergement sur place (tarifs ci-dessous) \n👉 LES FORMATRICES  :  \nAurélia Diesnis et Coline Cuirnier travaillent au sein de l’organisation PermaLab\, bureau d’étude et de formation en Agriculture et Hydrologie Régénérative. Depuis 2016\, l’association accompagne agriculteur.ices\, entreprises\, collectivités\, collectifs et particuliers dans le design et l’aménagement de leur parcelle\, ferme ou territoire\, en France et à l’international.\n\nAurélia Diesnis est formatrice et designer en agriculture et hydrologie régénératives. Depuis 2020\, elle partage au sein de PermaLab sa passion pour la recherche de solutions aux problèmes auxquels les agriculteurs et les gestionnaires de terres sont confrontés aujourd’hui. Ses domaines d’interventions en conseil\, design\, éducation\, recherche ainsi que gestion de projet l’ont amenée à s’impliquer dans des projets à travers l’Europe\, reliant la permaculture\, l’écologie sociale\, l’agriculture régénérative\, la gestion de l’eau\, avec son humble compréhension des systèmes vivants. Coline Cuirnier est facilitatrice et designer en permaculture\, elle anime des sessions de conception collective pour créer des aménagements agro-écologiques. Elle présente les outils et méthodologies de design. Enrichie par ses expériences en intelligence collective\, elle anime la première journée sur le cadrage de projets\, organise les temps de pratiques et co-anime les sessions de design des projets. \n\n\n👉 Méthode pédagogique mobilisée : travail en salle et sur le terrain\, avec en alternance temps d’enseignements théoriques\, jeux pédagogiques\, travail par petits groupes\, pédagogie active. Mise à disposition d’ouvrages consultables pendant le temps de la formation. Remise d’un support pédagogique. \n👉 Modalités d’évaluation : les capacités acquises seront évaluées à travers un questionnaire par thématique transmis aux participants en fin de chaque journée. La satisfaction des participants sera évalué en fin de formation sur les aspects pédagogiques et organisationnels de la formation. \n\n  \n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n> VISION DU PROJET ET MÉTHODOLOGIES DE DESIGN (7h) \n\nDéfinir sa vision et les objectifs de son projet\nMéthodologie de design\, les étapes de conception et l’échelle de Permanence\n\n> GESTION DE L’EAU ET HYDROLOGIE RÉGÉNÉRATIVE (7h) \n\nLecture du paysage et ses reliefs\, topographie\nPrincipes de la gestion de l’eau\, Keyline design\, ouvrages et outils de mesure\n\n> VIE DU SOL & PÂTURAGE (7h) \n\nVie du sol et Fertilité des sols\nIntégrer des animaux : pratique du pâturage tournant dynamique\n\n> ARBRES & SYSTÈMES AGROFORESTIERS (7h) \n\nRôles et fonctions des arbres\, Agroforesterie\nMultiplication végétale\, Design de haies et systèmes végétaux multi-étagés\n\n> DESIGN – CONCEPTION GLOBALE (7h) \nTravail en groupe sur les projets de chacun.e \n  \n\n↓↓↓↓↓ INSCRIPTIONS ↓↓↓↓↓ \n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ Particuliers (autofinancement) : 750 €\n→ Entreprises\, associations\, OPCO : 1500 € \n– Hébergement: 23€/pers./nuit\n– Repas midi: 13€/pers./repas\n– Repas soir: en autonomie (cuisine partagée)\n\n\n\n\n👉Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré n°93131687813\, SIRET 82281628600014. \nRèglement intérieur : Consulter. \nEn 2022\, 263 stagiaires ont été formé.es par Cultures Permanentes. Le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,6/5. \nPage mise à jour le 20 novembre 2023
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