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SUMMARY:Connaître & améliorer son sol grâce aux plantes bio-indicatrices
DESCRIPTION:Connaître et améliorer son sol grâce aux plantes bio-indicatrices⎮ les 3\, 4 et 5 novembre 2025⎮Domaine de la Betheline à Marseille \n→→ ACTION DE FORMATION de 3 JOURS (21 heures)   \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ POLE EMPLOI \n👉POURQUOI ? La connaissance des plantes bio-indicatrices et/ou éco-indicatrices est un outil de diagnostic de l’état des sols et des dynamiques biologiques à l’oeuvre au sein des écosystèmes cultivés. Cette méthodologie de diagnostic des sols passe par l’inventaire botanique de toutes les espèces sauvages présentes sur une parcelle étudiée. \nVous aurez ainsi l’occasion de vous familiariser avec de nombreuses espèces spontanées en agriculture\, que ce soit en maraichage ou en grandes cultures céréalières en passant par les prairies\, l’arboriculture ou la viticulture. \nLorsque l’on décrypte leurs messages\, les adventices de culture nous révèlent de nombreuses informations concernant la santé des sols : les hydromorphismes et anaérobioses\, le travail du sol par temps trop sec\, les blocages d’éléments nutritifs\, l’érosion\, le lessivage\, différentes formes de pollutions aux produits chimiques de synthèse\, le pH\, l’activité biologique\, la matière organique dans le sol\, etc. \nGrâce aux plantes bio-indicatrices vous deviendrez autonome pour diagnostiquer vous même l’évolution dans le temps de vos sols en fonction de vos pratiques et itinéraires techniques. Et puisque souvent\, les plantes soignent dans le sol comme elles soignent notre corps\, vous apprendrez les vertus médicinales de nombreuses plantes sauvages de nos jardins\, dont d’excellentes comestibles ! \n👉 OBJECTIF DE LA FORMATION\nDresser des états des lieux et diagnostics de sols. \n\nComprendre le rôle et l’intérêt des plantes bio-indicatrices comme outil de diagnostic du sol.\nSavoir observer et identifier les principales plantes bio-indicatrices présentes sur un terrain.\nÊtre capable d’interpréter les informations fournies par ces plantes sur les caractéristiques et les déséquilibres du sol.\nApprendre à adapter ses pratiques agricoles\, jardinières ou de gestion d’espaces verts en fonction des observations faites.\n\n👉 POUR QUI ?\nCette formation s’adresse à toute personne souhaitant mieux comprendre son sol et améliorer ses pratiques grâce à l’observation des plantes spontanées : \n\nAgriculteurs (maraîchers\, éleveurs\, viticulteurs\, arboriculteurs\, etc.)\nJardiniers amateurs ou professionnels\nGestionnaires d’espaces verts\nConseillers agricoles ou techniciens\nPaysagistes\nAnimateurs nature ou environnement\nPersonnes en reconversion vers les métiers du vivant\, de l’agriculture ou du jardinage\nCurieux ou passionnés de botanique et d’écologie pratique\n\nLa formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. Toutefois\, des bases en agronomie\, pédologie et botanique sont un grand plus afin de bien capitaliser sur les contenus transmis lors de la formation. \n👉 QUAND ? les 3\, 4 et 5 novembre 2025 de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h \n👉 OÙ ? À Marseille\, à la Bétheline. La Bétheline est un domaine agricole de 19 hectares dans le 13ème arrondissement de Marseille à Château Gombert. \n👉 LE FORMATEUR  : Lionel Bunge\, botaniste et phytosociologue\, est l’un des collaborateurs de Gérard Ducerf au sein de Promonature. Spécialiste des inventaires floristiques et stationnels\, d’études d’impacts et d’études de sols\, il est formateur en botanique\, animateur de stages sur les plantes comestibles et médicinales. \n\n👉 Méthode pédagogique mobilisée \nCours théoriques en salle (diaporama)\, échanges et ateliers pratiques en extérieur : pédagogie active sur le terrain\, mises en situation (analyses et observations\, études de cas : travail en petits groupes). Groupe de 13 personnes maximum.\nRemise d’un support pédagogique comprenant les diapositives présentées lors de la formation. \n👉 Modalités d’évaluation : validation de la compréhension par le stagiaire à travers la mise en pratique sur le terrain. Questionnaire d’évaluation à remplir par le stagiaire en fin de formation. \n\n↓↓↓↓↓ CONTENUS ↓↓↓↓↓ \n★ JOUR 1 ⎮ de 9h00 à 17h00 (7h) \n\n\nObjectifs :\n\n\nApprofondir les connaissances de base en botanique afin de comprendre l’organisation et le fonctionnement des plantes.\nÉtudier les notions fondamentales d’écologie pour saisir les interactions entre les êtres vivants et leur environnement.\nIdentifier et différencier un biotope primaire d’un biotope secondaire.\nÉtablir des liens entre le fonctionnement des systèmes naturels et les pratiques agricoles.\nComprendre les relations entre la plante et le sol dans une perspective agroécologique.\n\n\n\n\n\n→ Plantes et évolution\n\n\nNotion d’évolution\, initiation à la science botanique\n\n→ Écologie et biologie\nNotions d’écologie et de biologie appliquées aux plantes bio-indicatrices\n\n→ Liens plantes et sols\nSavoir d’où vient la plante pour apprendre ce qu’elle nous indique sur un sol Présentation de cas concrets d’évolution de la flore\n\n\n\n\n★ JOUR 2 ⎮ de 9h00 à 17h00 (7h) \nObjectifs :\n\n\n\n\nComprendre le fonctionnement des sols et identifier les principaux facteurs qui influencent leur qualité et la vie biologique qu’ils abritent.\nAnalyser et optimiser les pratiques agricoles (fertilisation\, travail du sol\, etc.) en lien avec la préservation de la qualité des sols.\nS’initier aux méthodes de diagnostic de sol pour évaluer son état et ses potentialités.\n\n\n\n→ Pratique de terrain\n\nDétermination des biotopes secondaires\nReconnaissance des familles et espèces bio-indicatrices \nRelevés botaniques de terrain\n\n\n→ Plantes et pratiques culturales\nInfluences des pratiques (labours\, enherbement\, BRF) \nPrésentation de cas concrets\n\n\n→ Méthodologie du diagnostic de sol\nMéthode et étapes du diagnostic de sol\nEchelle de valeur en bio-indication\n\n→ Réalisation de diagnostics\nSortie sur le terrain et mise en pratique du diagnostic\n\n→ Analyse et Interprétation\nMise en commun et premières analyses des diagnostics réalisés\n\n★ JOUR 3 ⎮ de 9h00 à 17h00 (7h) \nObjectifs :\n\n\nÊtre capable de réaliser de façon autonome un état des lieux et un diagnostic de sol.\nApprofondir la méthodologie de reconnaissance des espèces végétales à travers l’utilisation collective de flores.\nS’exercer à l’identification sur le terrain des groupes d’espèces difficiles à reconnaître.\nApprofondir certaines notions fondamentales d’écologie.\nÉtablir des liens entre le fonctionnement des systèmes naturels et les pratiques agricoles.\nComprendre le fonctionnement des sols agricoles et identifier les facteurs qui conditionnent leur qualité biologique.\n\n\n→ Botanique systématique\nReconnaissance des grandes familles\, critères d’identification\n\n→ Écologie et biologie\nNotions d’écologie et de biologie appliquées aux plantes bio-indicatrices\n\n→ Liens plantes et sols\nPrésentation de cas concrets d’évolution de la flore\n\n→ Pratiques de terrain\nDétermination des biotopes secondaires\nReconnaissance des familles et espèces bio-indicatrices \nSéances de détermination\n\nRelevés botaniques de terrain\nRéalisation et mise en pratique de diagnostics de sol\n\n→ Analyse et interprétation\nMise en commun et analyses des diagnostics réalisés\n\n\n↓↓↓↓↓ INSCRIPTIONS ↓↓↓↓↓\n\n\n\n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso \n→ Particuliers (autofinancement) : 450€\n→ Entreprises\, associations\, OPCO : 1200€ \n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. Contact Référent Handicap : Elise Henguelle – elise@cultures-permanentes.com \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré n°93131687813\, SIRET 82281628600014.  \nRèglement intérieur : Consulter.  \nEn 2024\, 182 stagiaires ont été formé.es par Cultures Permanentes. Le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,4/5. \nPage mise à jour le 23 septembre 2025
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