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SUMMARY:Piloter la mise en œuvre opérationnelle d’une feuille de route stratégique
DESCRIPTION:Piloter la mise en œuvre opérationnelle d’une feuille de route stratégique ⎮ du 5 février au 11 septembre 2026 ⎮ Marseille \nFormation-action à la conduite de projets à impact collectif et coopératif \n→→ ACTION DE FORMATION de 35 heures en présentiel (5 jours) et 12\,5 heures à distance (5 visioconférences de 2h30) \n👉 CONTEXTE : \nConduire une redirection écologique ne se décrète pas : cela se pratique\, pas à pas\, au cœur du réel. Beaucoup de dirigeants engagés dans la transition ont déjà bâti une vision claire\, une stratégie\, une feuille de route\, mais peinent à la faire vivre dans leurs organisations ou à coopérer efficacement avec d’autres acteurs de leur territoire : comment garder l’élan ? Comment embarquer durablement les équipes ? Comment passer des intentions aux résultats ?  \nEntre la vision et l’action\, il manque souvent un espace : celui du pilotage opérationnel\, collectif et transversal; et son financement. \nCette formation-action vient combler ce vide. Elle permet d’avancer concrètement sur la mise en œuvre des projets à impact\, qu’ils soient internes ou coopératifs\, en s’appuyant sur trois leviers : la conduite de projets collaboratifs\, les outils de coopération et d’intelligence collective\, et l’apprentissage des freins à la conduite du changement. \nEn six mois\, chaque participant aura posé des jalons mesurables\, testé\, ajusté et consolidé la dynamique de sa propre feuille de route ou de son projet collectif. \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION : \nIdentifier les leviers et freins au changement \n\nIdentifier et analyser les facteurs humains\, organisationnels et systémiques qui favorisent ou freinent la mise en œuvre d’un projet de transformation écologique\nIdentifier des leviers d’action concrets permettant d’ajuster sa posture de pilotage et de mobiliser efficacement les équipes.\n\nConcevoir et animer des temps d’intelligence collective\nConcevoir\, structurer et animer une séquence participative complète\, en maîtrisant les grandes étapes de l’intelligence collective : cadrage\, ouverture\, exploration\, convergence\, plan d’action et régulation\, évaluation \nMobiliser et fédérer les parties prenantes autour de la feuille de route\n \n\nIdentifier et utiliser des outils de coopération et de communication adaptés\, afin de favoriser l’implication des parties prenantes internes ou externes (équipes\, partenaires\, direction)\nEvaluer l’impact des outils sur la motivation et la participation\n\nConduire un processus de changement dans la durée \n\nAppliquer une démarche de conduite du changement intégrant les dimensions émotionnelles\, systémiques et pragmatiques\nElaborer un plan d’action structuré avec des indicateurs de suivi pertinents\n\nExpérimenter une approche “test & learn” de projet à impact \n\nMettre en œuvre une boucle d’expérimentation sur un projet réel : poser des jalons\, tester une action\nAjuster la stratégie en fonction des résultats observés sur le terrain.\n\nDévelopper une posture de leadership régénératif \n\nIdentifier et analyser les principes du leadership régénératif et leurs implications sur les pratiques managériales\nÉvaluer l’impact de ces nouveaux comportements sur soi\, sur les autres\, en définissant des indicateurs observables et en ajustant sa posture en conséquence\n\n POUR QUI ?  Dirigeants\, responsables RH\, RSE et QHSE engagés dans des projets de redirection écologique \nCette formation s’adresse à des dirigeants\, cadres et responsables de la transition écologique souhaitant ancrer la mise en œuvre de leur feuille de route dans la réalité opérationnelle\, tout en développant leurs compétences de conduite du changement et de mobilisation collective. \nElle concerne notamment : \n\ndes dirigeants d’entreprises engagées dans une démarche de redirection écologique\, RSE ou à mission ;\ndes responsables RSE\, développement durable ou innovation en charge du pilotage de projets de transformation ;\ndes managers et chefs de projet souhaitant renforcer leur posture de coopération et leur capacité à entraîner leurs équipes.\n\nLe programme est particulièrement adapté à celles et ceux qui : \n\n\n\nmobilisent un collectif autour d’un projet transverse ;\nsouhaitent passer du plan à l’action avec méthode et impact ;\nveulent structurer la mise en œuvre d’un projet de transformation déjà initié ;\nont besoin de soutien\, d’entraide et d’inspiration au sein d’un collectif inter-entreprises ;\nrecherchent une formation-action pragmatique\, ancrée dans leurs enjeux concrets.\n\n\n\nPrérequis :  \n\nÊtre dirigeant\, cadre\, responsable RSE ou chef de projet impliqué dans une démarche de transition écologique\, de redirection ou de transformation organisationnelle.\nDisposer d’un projet\, d’une feuille de route stratégique de redirection écologique ou de projet à impact déjà formulée (même partiellement)\, servant de support à la mise en pratique pendant la formation.\nÊtre volontaire pour expérimenter et partager dans une dynamique collective inter-entreprises.\nAvoir une familiarité minimale avec la collaboration en groupe (réunions\, animation d’équipe ou gestion de projet).\n\n\nIntérêt pour les démarches de conduite du changement\, management participatif ou intelligence collective.\nMotivation à agir concrètement sur le terrain et à capitaliser sur l’expérience pour faire évoluer les pratiques internes.\n\nLes pré-requis sont validés à l’occasion d’un entretien d’une vingtaine de mn avec la formatrice en amont de l’inscription. \n👉 QUAND ? Février à septembre 2026 à Marseille \n\n5 journées en présentiel (7h par jour soit 35h) : 5 février\, 19 mars\, 28 avril\, 11 juin\, 11 septembre 2026\n5 Visio codéveloppement (2h30 par visio soit 12h30) : 6 mars\, 10 avril\, 22 mai\, 3 juillet\, 28 août\n\n👉 LA FORMATRICE : \nFanny Morelle — facilitatrice de dynamiques collectives\, formatrice et coache en conduite de projets à impact \nDepuis plus de 25 ans\, Fanny accompagne les organisations publiques et privées dans la transformation de leurs pratiques managériales\, humaines et écologiques. Ancienne Directrice Régionale chez Urbanis\, spécialiste des dynamiques collectives et du pilotage de projets complexes\, elle intervient aujourd’hui auprès d’entreprises\, de ministères et d’organisations engagées dans la redirection écologique (Ministère de l’Agriculture\, Convention des Entreprises pour le Climat\, Bleu Tomate\, Cultures Permanentes\, Pulpe de Vie\, Kedge BS…). \nFormée à la permaculture humaine et au coaching d’organisation\, elle relie les enjeux de gouvernance\, de coopération et de transformation individuelle dans une approche profondément pragmatique et vivante. Elle forme et accompagne dirigeants\, managers et collectifs à embarquer leurs équipes\, lever les freins au changement et faire atterrir leurs projets à impact dans la réalité du terrain. \nSon approche s’appuie sur trois piliers : \n\nune lecture RH et systémique des freins et dynamiques humaines\,\nune posture de facilitatrice pour activer la coopération\,\net une inspiration du vivant pour piloter les projets comme des écosystèmes.\n\n👉 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE  \n\nFormation-action expérientielle alternant apports\, mises en pratique et retours réflexifs.\nApprentissage par le terrain : 5 journées immersives dans des lieux inspirants (sites naturels\, jardins\, fermes\, écosystèmes régénératifs).\nMéthodes actives et participatives : intelligence collective\, co-développement\, études de cas\, mises en situation et partages d’expérience.\nApproche test & learn : les participants expérimentent directement sur leurs projets réels et ajustent à chaque session.\nInterventions d’experts du vivant (écologie\, hydrologie\, permaculture\, gouvernance régénérative) pour nourrir la réflexion et la pratique.\nSuivi inter-sessions en visio (5 x 2h30) pour l’accompagnement collectif et le maintien de la dynamique d’action.\nAuto-évaluation et co-évaluation régulières pour ancrer les apprentissages et mesurer la progression.\n\n👉 MODALITÉS D’ÉVALUATION  \nLes compétences sont évaluées tout au long du parcours à travers : \n\nla progression des projets réels portés par les participants ;\nla mise en pratique d’outils d’intelligence collective en situation ;\nles retours pairs et formateurs après chaque séquence ;\nl’auto-évaluation des compétences en début et fin de parcours ;\nla présentation finale du plan d’action et des apprentissages clés.\n\nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n👉 ÉLÉMENTS DE CONTENUS  \nLa formation alterne 5 séquences présentielles sur le terrain et 5 sessions en visioconférence. \nElle s’appuie sur une approche formation-action expérientielle\, combinant apports méthodologiques\, observation du vivant\, pratiques collectives et accompagnement de projets réels. \nSéquences présentielles – Apprentissage par le vivant \nChaque journée sur le terrain est conçue comme une immersion apprenante : les participants observent les dynamiques naturelles (coopération\, résilience\, régénération) et en extraient des principes directement transposables à leurs modes de management\, de pilotage et de coopération. L’objectif est de passer de l’observation du vivant à la compréhension de la transformation collective. \nCes immersions sont co-animées avec un ou plusieurs experts du vivant (permaculture\, hydrologie régénérative\, écologie organisationnelle) afin de croiser les regards entre écosystèmes naturels et dynamiques humaines. \nCes temps sur le terrain permettent : \n\nL’observation active de dynamiques naturelles et sociales.\nLa mise en pratique d’outils d’intelligence collective et de facilitation.\nL’ancrage des apprentissages dans des situations concrètes et sensorielles.\nDes ateliers “mains dans la terre” pour relier action\, réflexion et sens.\nDes éclairages d’experts du vivant sur les enjeux spécifiques du moment (hydrologie\, permaculture\, écologie organisationnelle).\nDes temps de débrief collectif pour transposer les enseignements dans le management et la conduite du changement.\n\nSéquences en visioconférence – Suivi et co-développement \nLes sessions à distance constituent des boucles de régulation entre deux immersions\, permettant aux participants d’expérimenter\, d’observer les effets\, de revenir partager leurs apprentissages et d’ajuster leurs plans d’action. \nLes sessions à distance (5 x 2h30) sont dédiées à : \n\nLe suivi des projets de chaque participant (jalons\, avancement\, ajustements).\nDes séquences de co-développement pour lever les freins et partager les apprentissages.\nDes apports théoriques de conduite du changement.\nUne prise de recul et position méta sur les avancées.\n\n👉 INSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS \nRenseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \nTarifs + 10€ d’adhésion/an sur HelloAsso \n→ Particuliers (autofinancement) : 1050€ – Solidaire : 525€\n→ Entreprises\, associations\, OPCO : 2450€ \nFinancements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi pour l’ensemble de ses actions de formations\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. Référent handicap : Elise Henguelle elise@cultures-permanentes.com \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré NDA n°93131687813\, SIRET 82281628600014\, certifié QUALIOPI n°88612-2 \nEn 2024\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,4/5. \nRèglement intérieur : Consulter \nPage mise à jour le 15 novembre 2025
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