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SUMMARY:Piloter la mise en œuvre opérationnelle d’une feuille de route stratégique
DESCRIPTION:Piloter la mise en œuvre opérationnelle d’une feuille de route stratégique ⎮ du 5 février au 11 septembre 2026 ⎮ Marseille \nFormation-action à la conduite de projets à impact collectif et coopératif \n→→ ACTION DE FORMATION de 35 heures en présentiel (5 jours) et 12\,5 heures à distance (5 visioconférences de 2h30) \n👉 CONTEXTE : \nConduire une redirection écologique ne se décrète pas : cela se pratique\, pas à pas\, au cœur du réel. Beaucoup de dirigeants engagés dans la transition ont déjà bâti une vision claire\, une stratégie\, une feuille de route\, mais peinent à la faire vivre dans leurs organisations ou à coopérer efficacement avec d’autres acteurs de leur territoire : comment garder l’élan ? Comment embarquer durablement les équipes ? Comment passer des intentions aux résultats ?  \nEntre la vision et l’action\, il manque souvent un espace : celui du pilotage opérationnel\, collectif et transversal; et son financement. \nCette formation-action vient combler ce vide. Elle permet d’avancer concrètement sur la mise en œuvre des projets à impact\, qu’ils soient internes ou coopératifs\, en s’appuyant sur trois leviers : la conduite de projets collaboratifs\, les outils de coopération et d’intelligence collective\, et l’apprentissage des freins à la conduite du changement. \nEn six mois\, chaque participant aura posé des jalons mesurables\, testé\, ajusté et consolidé la dynamique de sa propre feuille de route ou de son projet collectif. \n👉 OBJECTIFS DE LA FORMATION : \nIdentifier les leviers et freins au changement \n\nIdentifier et analyser les facteurs humains\, organisationnels et systémiques qui favorisent ou freinent la mise en œuvre d’un projet de transformation écologique\nIdentifier des leviers d’action concrets permettant d’ajuster sa posture de pilotage et de mobiliser efficacement les équipes.\n\nConcevoir et animer des temps d’intelligence collective\nConcevoir\, structurer et animer une séquence participative complète\, en maîtrisant les grandes étapes de l’intelligence collective : cadrage\, ouverture\, exploration\, convergence\, plan d’action et régulation\, évaluation \nMobiliser et fédérer les parties prenantes autour de la feuille de route\n \n\nIdentifier et utiliser des outils de coopération et de communication adaptés\, afin de favoriser l’implication des parties prenantes internes ou externes (équipes\, partenaires\, direction)\nEvaluer l’impact des outils sur la motivation et la participation\n\nConduire un processus de changement dans la durée \n\nAppliquer une démarche de conduite du changement intégrant les dimensions émotionnelles\, systémiques et pragmatiques\nElaborer un plan d’action structuré avec des indicateurs de suivi pertinents\n\nExpérimenter une approche “test & learn” de projet à impact \n\nMettre en œuvre une boucle d’expérimentation sur un projet réel : poser des jalons\, tester une action\nAjuster la stratégie en fonction des résultats observés sur le terrain.\n\nDévelopper une posture de leadership régénératif \n\nIdentifier et analyser les principes du leadership régénératif et leurs implications sur les pratiques managériales\nÉvaluer l’impact de ces nouveaux comportements sur soi\, sur les autres\, en définissant des indicateurs observables et en ajustant sa posture en conséquence\n\n POUR QUI ?  Dirigeants\, responsables RH\, RSE et QHSE engagés dans des projets de redirection écologique \nCette formation s’adresse à des dirigeants\, cadres et responsables de la transition écologique souhaitant ancrer la mise en œuvre de leur feuille de route dans la réalité opérationnelle\, tout en développant leurs compétences de conduite du changement et de mobilisation collective. \nElle concerne notamment : \n\ndes dirigeants d’entreprises engagées dans une démarche de redirection écologique\, RSE ou à mission ;\ndes responsables RSE\, développement durable ou innovation en charge du pilotage de projets de transformation ;\ndes managers et chefs de projet souhaitant renforcer leur posture de coopération et leur capacité à entraîner leurs équipes.\n\nLe programme est particulièrement adapté à celles et ceux qui : \n\n\n\nmobilisent un collectif autour d’un projet transverse ;\nsouhaitent passer du plan à l’action avec méthode et impact ;\nveulent structurer la mise en œuvre d’un projet de transformation déjà initié ;\nont besoin de soutien\, d’entraide et d’inspiration au sein d’un collectif inter-entreprises ;\nrecherchent une formation-action pragmatique\, ancrée dans leurs enjeux concrets.\n\n\n\nPrérequis :  \n\nÊtre dirigeant\, cadre\, responsable RSE ou chef de projet impliqué dans une démarche de transition écologique\, de redirection ou de transformation organisationnelle.\nDisposer d’un projet\, d’une feuille de route stratégique de redirection écologique ou de projet à impact déjà formulée (même partiellement)\, servant de support à la mise en pratique pendant la formation.\nÊtre volontaire pour expérimenter et partager dans une dynamique collective inter-entreprises.\nAvoir une familiarité minimale avec la collaboration en groupe (réunions\, animation d’équipe ou gestion de projet).\n\n\nIntérêt pour les démarches de conduite du changement\, management participatif ou intelligence collective.\nMotivation à agir concrètement sur le terrain et à capitaliser sur l’expérience pour faire évoluer les pratiques internes.\n\nLes pré-requis sont validés à l’occasion d’un entretien d’une vingtaine de mn avec la formatrice en amont de l’inscription. \n👉 QUAND ? Février à septembre 2026 à Marseille \n\n5 journées en présentiel (7h par jour soit 35h) : 5 février\, 19 mars\, 28 avril\, 11 juin\, 11 septembre 2026\n5 Visio codéveloppement (2h30 par visio soit 12h30) : 6 mars\, 10 avril\, 22 mai\, 3 juillet\, 28 août\n\n👉 LA FORMATRICE : \nFanny Morelle — facilitatrice de dynamiques collectives\, formatrice et coache en conduite de projets à impact \nDepuis plus de 25 ans\, Fanny accompagne les organisations publiques et privées dans la transformation de leurs pratiques managériales\, humaines et écologiques. Ancienne Directrice Régionale chez Urbanis\, spécialiste des dynamiques collectives et du pilotage de projets complexes\, elle intervient aujourd’hui auprès d’entreprises\, de ministères et d’organisations engagées dans la redirection écologique (Ministère de l’Agriculture\, Convention des Entreprises pour le Climat\, Bleu Tomate\, Cultures Permanentes\, Pulpe de Vie\, Kedge BS…). \nFormée à la permaculture humaine et au coaching d’organisation\, elle relie les enjeux de gouvernance\, de coopération et de transformation individuelle dans une approche profondément pragmatique et vivante. Elle forme et accompagne dirigeants\, managers et collectifs à embarquer leurs équipes\, lever les freins au changement et faire atterrir leurs projets à impact dans la réalité du terrain. \nSon approche s’appuie sur trois piliers : \n\nune lecture RH et systémique des freins et dynamiques humaines\,\nune posture de facilitatrice pour activer la coopération\,\net une inspiration du vivant pour piloter les projets comme des écosystèmes.\n\n👉 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE  \n\nFormation-action expérientielle alternant apports\, mises en pratique et retours réflexifs.\nApprentissage par le terrain : 5 journées immersives dans des lieux inspirants (sites naturels\, jardins\, fermes\, écosystèmes régénératifs).\nMéthodes actives et participatives : intelligence collective\, co-développement\, études de cas\, mises en situation et partages d’expérience.\nApproche test & learn : les participants expérimentent directement sur leurs projets réels et ajustent à chaque session.\nInterventions d’experts du vivant (écologie\, hydrologie\, permaculture\, gouvernance régénérative) pour nourrir la réflexion et la pratique.\nSuivi inter-sessions en visio (5 x 2h30) pour l’accompagnement collectif et le maintien de la dynamique d’action.\nAuto-évaluation et co-évaluation régulières pour ancrer les apprentissages et mesurer la progression.\n\n👉 MODALITÉS D’ÉVALUATION  \nLes compétences sont évaluées tout au long du parcours à travers : \n\nla progression des projets réels portés par les participants ;\nla mise en pratique d’outils d’intelligence collective en situation ;\nles retours pairs et formateurs après chaque séquence ;\nl’auto-évaluation des compétences en début et fin de parcours ;\nla présentation finale du plan d’action et des apprentissages clés.\n\nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n👉 ÉLÉMENTS DE CONTENUS  \nLa formation alterne 5 séquences présentielles sur le terrain et 5 sessions en visioconférence. \nElle s’appuie sur une approche formation-action expérientielle\, combinant apports méthodologiques\, observation du vivant\, pratiques collectives et accompagnement de projets réels. \nSéquences présentielles – Apprentissage par le vivant \nChaque journée sur le terrain est conçue comme une immersion apprenante : les participants observent les dynamiques naturelles (coopération\, résilience\, régénération) et en extraient des principes directement transposables à leurs modes de management\, de pilotage et de coopération. L’objectif est de passer de l’observation du vivant à la compréhension de la transformation collective. \nCes immersions sont co-animées avec un ou plusieurs experts du vivant (permaculture\, hydrologie régénérative\, écologie organisationnelle) afin de croiser les regards entre écosystèmes naturels et dynamiques humaines. \nCes temps sur le terrain permettent : \n\nL’observation active de dynamiques naturelles et sociales.\nLa mise en pratique d’outils d’intelligence collective et de facilitation.\nL’ancrage des apprentissages dans des situations concrètes et sensorielles.\nDes ateliers “mains dans la terre” pour relier action\, réflexion et sens.\nDes éclairages d’experts du vivant sur les enjeux spécifiques du moment (hydrologie\, permaculture\, écologie organisationnelle).\nDes temps de débrief collectif pour transposer les enseignements dans le management et la conduite du changement.\n\nSéquences en visioconférence – Suivi et co-développement \nLes sessions à distance constituent des boucles de régulation entre deux immersions\, permettant aux participants d’expérimenter\, d’observer les effets\, de revenir partager leurs apprentissages et d’ajuster leurs plans d’action. \nLes sessions à distance (5 x 2h30) sont dédiées à : \n\nLe suivi des projets de chaque participant (jalons\, avancement\, ajustements).\nDes séquences de co-développement pour lever les freins et partager les apprentissages.\nDes apports théoriques de conduite du changement.\nUne prise de recul et position méta sur les avancées.\n\n👉 INSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS \nRenseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \nTarifs + 10€ d’adhésion/an sur HelloAsso \n→ Particuliers (autofinancement) : 1050€ – Solidaire : 525€\n→ Entreprises\, associations\, OPCO : 2450€ \nFinancements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi pour l’ensemble de ses actions de formations\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. Référent handicap : Elise Henguelle elise@cultures-permanentes.com \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré NDA n°93131687813\, SIRET 82281628600014\, certifié QUALIOPI n°88612-2 \nEn 2024\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,4/5. \nRèglement intérieur : Consulter \nPage mise à jour le 15 novembre 2025
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SUMMARY:Agroforesterie multi-strate (syntropie)
DESCRIPTION:Agroforesterie multi-strates (syntropie)⎮7 au 19 mars 2026⎮ Combani (Mayotte)\nAction de formation de 30 heures (6 demi-journées) sur le terrain \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ France Travail \nUn an après le passage dévastateur du cyclone Chido\, l’agriculture mahoraise fait face à des sols appauvris\, des systèmes de culture fragilisés et une forte dépendance aux intrants extérieurs. Cette formation en agroforesterie régénérative multi-strate à Mayotte s’inscrit dans un contexte d’urgence écologique\, alimentaire et économique. Elle a pour objet de transmettre des savoir-faire concrets permettant de restaurer la fertilité des sols\, sécuriser la production vivrière et renforcer la résilience des fermes face aux aléas climatiques. En s’appuyant sur l’observation fine du terrain et des dynamiques naturelles\, la formation vise à redonner aux agriculteurs une autonomie technique et décisionnelle. Elle répond à la nécessité de reconstruire autrement\, en s’inspirant du “jardin mahorais” et des principes de succession végétale. Les motivations sont à la fois productives\, écologiques et sociales : produire durablement\, protéger l’eau et la biodiversité\, et recréer une solidarité paysanne par l’intelligence collective. Cette démarche 100 % terrain permet d’ancrer les apprentissages dans la réalité post-cyclonique et d’initier une transition agroécologique adaptée au territoire. \n\nOBJECTIFS DE LA FORMATION \n\nLire un paysage agroécologique et comprendre les dynamiques de succession végétale\nConcevoir un système multi-strate adapté aux conditions post-Chido\nAssocier strates & cycles pour produire vivrier + fruitier simultanément\nGérer lumière\, biomasse\, fertilité & couverture du sol\nMettre en place une parcelle sur terrain réel\nIntégrer la biodiversité locale (UICN) comme levier de fertilité et de résilience hydro-agro-écologique\nPlanifier un itinéraire technique saisonnier (pluies / sèche)\n\n\nPOUR QUI ?\nLe public visé par cette formation est constitué en priorité d’agriculteurs professionnels de Mayotte\, à jour de leur cotisation MSA\, engagés ou souhaitant s’engager dans une démarche de transition agroécologique. Elle s’adresse particulièrement aux exploitants ayant subi des dégâts suite au cyclone Chido\, désireux de reconstruire leurs parcelles de manière plus résiliente et autonome. \nCette formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \nLe groupe sera constitué de 10 personnes maximum. \n\nQUAND ?\n\n\nsamedi 7 mars : 7h00 – 12h00\nmardi 10 mars : 7h00 – 12h00\njeudi 12 mars : 7h00 – 12h00\nmardi 17 mars : 7h00 – 12h00\nmercredi 18 mars : 12h30 – 17h30\njeudi 19 mars : 7h00 – 12h00\n\n\n\nLE FORMATEUR \nRomain CRIQUET est l’un des fondateurs de Cultures Permanentes\, qu’il co-dirige depuis 2016. Il a été formé par les plus grand experts et concepteur en permaculture (Geoff Lawton\, Warren Brush\, Andrew & Jessie Darlington)\, en agriculture de régénération (Darren Doherty) et en ethnobotanique avec François Couplan en suivant pendant 3 ans le Collège Pratique d’Ethnobotanique. Il intervient à l’École Nationale d’Architecture de Marseille depuis 2018 où il enseigne la “méthodologie de projet en permaculture appliquée à la programmation et à la conception architecturale” aux côtés d’Antoine Kilian\, de Duncan Lewis et de Jean Marc Huygen. Il conçoit et anime également pour le CFPPA de Mayotte une formation en agriculture syntropique. \n\nMÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE \n\n100% terrain-fermes : aucun cours en salle (uniquement sur exploitations) + théorie par l’action + tableau et supports imprimés\n\nObservation · diagnostic · échanges inter paysans · intelligence collective\nCo-conception avec les agriculteurs\nObservation d’une parcelle déjà en place depuis 3 ans (Kaoss)\nConstruction d’une parcelle agroforestière pilote\nApproche UICN : biodiversité utile & services écosystémiques\n\n\nMODALITÉS D’ÉVALUATION\nL’évaluation sera continue\, qualitative et basée sur la pratique\, en cohérence avec une pédagogie 100 % terrain : observation en situation réelle\, mise en œuvre concrète\, production d’un plan agroforestier\, échanges collectifs. Un questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n\nCONTENUS \nDemi-journée 1 – Immersion terrain & lecture de paysage  \nObjectifs : \n\nComprendre la logique globale d’un système multi-strate\nLire les processus entropiques / syntropiques sur 3 parcelles pilotes\n\nContenus : \n\nObservation structurée sur 3 fermes (1h30 chacune)\nLecture des sols\, pentes\, lumière\, biomasse\, densités\nIdentification des contraintes et potentiels\nPremiers croquis d’itinéraires agroforestiers\nChoix de la parcelle support du projet collectif\n\nDemi-journée 2 – Préparation des sols & organisation des strates  \nObjectifs : \n\nComprendre la fertilité vivante\nIdentifier strates et cycles\n\nContenus : \n\nFosses pédologiques simplifiées\nLecture structure du sol / litière / racines\nIdentification :\nPré-zonage : vivrier\, biomasse\, fruitier\, brise-vent\n\nDemi-journée 3 – Succession végétale & conception du système \nObjectifs : \n\nComprendre la succession végétale\n\nConstruire un design cohérent\n\nContenus : \n\nLecture des stades pionniers → secondaires → matures\nIdentification de plantes de service et de biomasse\nOrganisation spatiale du système\nFinalisation du plan de conception sur la parcelle pilote\n\nDemi-journée 4 – Préparation de la parcelle & micro-zonages  \nObjectifs : \n\nOrganiser les densités et les fonctions\nPréparer concrètement la plantation\n\nContenus : \n\nImplantation des lignes (corde\, piquets\, pentes)\nMicro-zonage des cultures :\n\nbiomasse\nvivrier à cycle court\nfruitier de succession\n\n\nPaillage\, broyat\, trouaison\nOrganisation de la future gestion de la lumière\n\nDemi-journée 5 – Gestion de la biomasse & entretien sur une parcelle déjà mise en oeuvre  \nObjectifs : \n\nMettre en place les strates\nComprendre la lumière comme facteur central\n\nContenus : \n\nPlantation des arbres de structure\nPlantation des cultures vivrières associées\nDensification temporaire\nLecture de profils de lumière\nAnticipation de la gestion future (tailles\, éclaircies)\n\nDemi-journée 6 — Plantation fruitière successionnelle & gestion lumière (4h) \nObjectifs : \n\nRendre les agriculteurs autonomes\nDonner une feuille de route claire\n\nContenus : \n\nLogique de taille régénérative\nProduction et gestion de la biomasse\nLecture des saisons pluies / saison sèche\nPlanification des interventions mois par mois\nCheck-list d’entretien sur 8 mois\nEngagement de chaque participant sur une parcelle personnelle\n\n\nINSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS\n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso \nTarif Entreprises\, OPCO\, fonds de formation : 900€ \nFormation entièrement prise en charge par Vivea : chaque agriculteur\, contributeur VIVEA\, dispose de 3000 € de prise en charge par an pour se former. \n\nVous êtes à jour du paiement de la contribution formation auprès de la MSA ? Contactez l’organisme de formation pour vous inscrire : elise@cultures-permanentes.com\nVous n’êtes pas à jour du paiement de la contribution formation auprès de la MSA ?Contactez le PAI (Point Accueil Installation) de Mayotte : 06 39 63 33 39 / pai.mayotte@outlook.fr ou contactez la MSA de Mayotte : 06 39 68 96 58 / contactmayotte@armorique.msa.fr\n\n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148) \npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco ) \npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations \npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi. \nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \n\nL’ORGANISME DE FORMATION\nCultures Permanentes est une structure associative qui accompagne la transition écologique des modèles d’aménagements paysagers\, urbains et agricoles à travers différents champs d’activités : la formation professionnelle\, la conception et la réalisation de projets\, la sensibilisation et l’animation tout public. Le projet de l’association vise à promouvoir les pratiques régénératives en agriculture\, hydrologie et économie\, et à renforcer l’autonomie et la résilience des territoires. Nos actions s’appuient sur les valeurs de la permaculture : prendre soin du vivant et des communautés\, partager équitablement et assurer une gestion durable des ressources. \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré en préfecture sous le n°93131687813\, SIRET 82281628600014\, certifié Qualiopi n° 88612-2. En 2025\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,5/5 . \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nRèglement intérieur : Consulter.  \nPage mise à jour le 23 février 2026
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SUMMARY:Gouvernance partagée\, vraiment? Postures et outils pour un management participatif et collaboratif
DESCRIPTION:Gouvernance partagée\, vraiment? Postures et outils pour un management participatif et collaboratif⎮ 12 et 13 mars 2026⎮ Marseille\nAction de formation de 14 heures (2 jours) en salle \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ France Travail \n\nCONTEXTE\nAujourd’hui de nombreuses organisations sont dirigées par des leaders « éclairés » ayant conscience de la nécessité de réinventer la manière de faire « commun ». Le souhait de transformer les organisations d’un schéma pyramidal vers des modes plus collaboratifs est fort. Les leaders se trouvent alors confrontés à la nécessité d’accompagner ce changement en questionnant les outils et postures favorables. Ces transformations sont profondes et bousculent. Elles appellent une évolution du savoir-faire et savoir-être des leaders. Cette formation permet une prise de conscience et la découverte d’outils favorables à un management participatif et collaboratif. \n\nOBJECTIFS DE LA FORMATION \nA l’issue de la formation\, le stagiaire sera capable de : \n\nAdopter une posture de manager leader-souteneur pour prendre soin du lien et générer des temps collectifs dynamiques et fructueux.\nComprendre et accompagner le développement des équipes\nOrganiser des temps de pilotage de projets via des processus collaboratif (réunion de triage…)\nUtiliser les fondamentaux de l’intelligence collective dans les prises de décision (gestion par consentement…)\nCréer et animer des périmètres de responsabilité et de redevabilité\n\n\nPOUR QUI ? \nToute personne souhaitant développer ou renforcer des compétences en management participatif et collaboratif\, notamment : managers\, responsables d’équipe\, souhaitant adopter des modes de gouvernance plus collaboratifs ; membres d’organisations (associations\, collectivités\, entreprises\, coopératives…) engagées dans des démarches de participation ou de gouvernance partagée ; toute personne intéressée par l’animation d’équipes\, le pilotage collaboratif\, ou la prise de décision collective. \n\nPRÉ-REQUIS\nCette formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \nLe groupe sera constitué de 12 personnes maximum. \n\nQUAND ?\nJeudi 12 et vendredi 13 mars de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h \n\nLA FORMATRICE \nEmmanuelle Séguret accompagne depuis de nombreuses années des organisations publiques et privées dans leurs stratégies de transition écologique : collectivités\, entreprises (grands groupes et PME)\, associations ou encore universités. \nAu fil de ses expériences\, elle a développé une expertise solide dans l’animation de collectifs et la conduite de dynamiques collaboratives. Formatrice\, facilitatrice\, designer de contenus\, elle mobilise une large palette d’outils et de postures pour soutenir l’engagement des acteurs et assurer le pilotage efficace de ses missions. \nSon approche allie structuration\, créativité et participation\, permettant d’insuffler du dynamisme aux projets et de favoriser l’appropriation par les équipes. \nPour en savoir plus : http://eseguret.blueink.eu \n\nMÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE \nLa formation s’appuie sur les expériences et situations réelles apportées par les participants. L’analyse de cas\, les jeux de rôle et les exercices pratiques favorisent une acquisition progressive et constructive des compétences. Remise d’un support pédagogique comprenant les diapositives présentées lors de la formation. \n\nMODALITÉS D’ÉVALUATION\nUn test de positionnement sera réalisé en amont de l’action de formation. \nLes objectifs seront évalués à travers des mises en situation\, des études de cas\, des jeux de rôle. \nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n\nCONTENUS \nPrincipaux apports théoriques :  \nL’intelligence collective pour déployer la puissance et la créativité d’une équipe / d’une organisation \nLa gouvernance partagée : \n\nLes modes d’organisation et leurs stades de développement\nPrise de décision collective\n\nLe leadership : posture et attendus : \n\nLes stades de développement des équipes et des responsables\nL’autonomie\nL’accompagnement du changement dans un processus de transformation\n\n\nINSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS\n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso \nEntreprises\, associations\, OPCO : 700 € (2 jours) \nParticuliers (autofinancement) : 250 € (2 jours) \n\n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \n\nL’ORGANISME DE FORMATION\nCultures Permanentes est une structure associative qui accompagne la transition écologique des modèles d’aménagements paysagers\, urbains et agricoles à travers différents champs d’activités : la formation professionnelle\, la conception et la réalisation de projets\, la sensibilisation et l’animation tout public. Le projet de l’association vise à promouvoir les pratiques régénératives en agriculture\, hydrologie et économie\, et à renforcer l’autonomie et la résilience des territoires. Nos actions s’appuient sur les valeurs de la permaculture : prendre soin du vivant et des communautés\, partager équitablement et assurer une gestion durable des ressources. \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré en préfecture sous le n°93131687813\, SIRET 82281628600014\, certifié Qualiopi n° 88612-2. En 2024\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,5/5 . \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. Contact référent handicap : elise@cultures-permanentes.com \nRèglement intérieur : Consulter.  \nPage mise à jour le 12 décembre 2025
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DESCRIPTION:Construire son autonomie⎮ 19 et 20 mars 2026⎮ Vauvert\nAction de formation de 14 heures (2 jours) en salle/terrain \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ France Travail \n\nCONTEXTE\nDans un contexte de crises systémiques\, les personnes et les structures humaines sont poussées à trouver des solutions d’adaptations nouvelles. Les enjeux climatiques\, énergétiques et alimentaires sont autant de défis nous invitant à imaginer et à expérimenter d’autres formes de relations à notre environnement. \nVous découvrirez lors de cette formation différents « possibles » imaginés et éprouvés depuis plus de quinze ans sur l’éco-lieu expérimental de 2 hectares géré par l’association Alter’éco 30. \n\nOBJECTIFS DE LA FORMATION \nDécouvrir les éléments clefs de l’autonomie appliquée aux besoins fondamentaux de la vie ainsi que les principes et étapes de leur mise en œuvre. Nous aborderons les grandes thématiques de l’autonomie : habitat et bioclimatisme\, éco-construction\, gestion et traitement de l’eau\, captage et transformation des ressources énergétiques\, agroécologie\, alimentation… Enfin\, nous mettrons en lumière les interrelations entre ces différents domaines et l’équilibre nécessaire à leur cohérence et à leur durabilité. \nA l’issue de la formation\, les participants seront en capacité de : \n\n\nComprendre les principes de l’autonomie et leurs implications territoriales\, sociales et environnementales. \n\n\nIdentifier et concevoir des solutions simples pour l’habitat\, l’énergie\, l’eau et l’alimentation à partir de ressources locales. \n\n\nDécouvrir et utiliser des techniques d’éco-construction et des outils low-tech adaptés à la sobriété énergétique et matérielle. \n\n\nAppliquer les bases de l’agroécologie et de la gestion écologique de l’eau pour favoriser une autonomie alimentaire. \n\n\nArticuler les différents systèmes (habitat\, énergie\, eau\, alimentation) dans une vision cohérente et résiliente. \n\n\n\nPOUR QUI ? \nCette formation s’adresse à toute personne souhaitant acquérir des compétences d’autonomie écologique\, que ce soit à titre personnel ou dans un cadre associatif ou professionnel. \n\nparticuliers porteurs de projets d’autonomie\, d’éco-habitat ou de vie rurale\,\nmembres d’associations\, collectifs\, éco-lieux\, tiers-lieux\,\nprofessionnels de l’habitat\, de l’agriculture\, de l’énergie ou de l’éducation populaire\,\ntoute personne en reconversion ou en recherche d’alternatives face aux enjeux climatiques et énergétiques.\n\nCette formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \nLe groupe sera constitué de 12 personnes maximum. \n\nQUAND ?\njeudi 19 et vendredi 20 mars de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h \n\nOÙ ?\nEchovert est un lieu de vie et d’expérimentations fondé par Bruno et Anne Lorthiois situé à Vauvert\, au coeur de la Petite Camargue. Echovert héberge un collectif d’habitants et plusieurs associations y développent leurs activités grâce à la présence d’une salle de classe équipée en Matériel Montessori\, d’une salle de formation ainsi que de divers ateliers de travail du bois et du métal\, entre autres. Un verger de plus de 500 arbres ainsi que divers potagers sont aussi entretenus par les usagers. Bruno Lorthiois\, y conçoit régulièrement des nouveaux outils afin de trouver des alternatives aux énergies fossiles et ainsi réduire leur consommation. \nPossibilités de loger sur place. \n\nLE FORMATEUR \nBruno LORTHIOIS\, DUT Mesures physiques\, autodidacte\, fondateur d’Alter’éco 30 (2008) et du lieu alternatif et expérimental « Echovert » et concepteur d’outils de basse technologie. Bruno anime des modules de formation autour des thèmes de l’auto-construction écologique et de l’autonomie énergétique depuis plus de dix ans. \n\nMÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE \nAlternance d’apports théoriques\, de visite et démonstrations des installations d’Echovert\, ainsi que  d’échanges à partir des questions des stagiaires \n\nMODALITÉS D’ÉVALUATION\nUn test de positionnement sera réalisé en amont de l’action de formation. \nLes objectifs de formation sont évalués à travers des mises en situation orales pendant les temps de formation. \n Un questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n\nCONTENUS \nJour 1 : \n\nL’autonomie : qu’est ce que c’est ?\nAutonomie et territoire : complémentarités et interdépendances des espaces\nHabiter : avantages de l’éco-construction et l’éco-rénovation\nDécouverte de techniques simplifiées utilisant des  matériaux locaux et naturels\nBio climatisme et habitat : consommer moins d’énergie pour un plus grand confort\nBio-climatisme et outils de l’autonomie : chambre fraiche\, séchoir solaire\, serre\nNos besoins énergétiques\n\nJour 2 :  \n\nLes différentes énergies disponibles et leurs transformations\nLes outils de basse technologie au service de l’autonomie : cuiseur solaire\, chauffe eau solaire\, four à pain\, stérilisateur\, distillateur d’huiles essentielles…\nL’eau\, un élément vital : traitement naturel des eaux usées par phyto-épuration\, potabilisation\, eau et agroforesterie comme source de micro-climat\nAgro-écologie et fertilité naturelle au service d’une autonomie alimentaire locale.\nDécouverte des Jardins de la Vallée Verte et du verger conservatoire d’Echovert\n\n\nINSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS\n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso \nEntreprises\, associations\, OPCO : 600 € (2 jours) \nParticuliers (autofinancement) : 250 € (2 jours) \n\n\nHébergement : possibilité de loger sur place(nuitée 15€/pers) et possibilité de se faire à manger (cuisine équipée)  \n\n\n\n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148) \npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco ) \npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations \npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi. \nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \n\nL’ORGANISME DE FORMATION\nCultures Permanentes est une structure associative qui accompagne la transition écologique des modèles d’aménagements paysagers\, urbains et agricoles à travers différents champs d’activités : la formation professionnelle\, la conception et la réalisation de projets\, la sensibilisation et l’animation tout public. Le projet de l’association vise à promouvoir les pratiques régénératives en agriculture\, hydrologie et économie\, et à renforcer l’autonomie et la résilience des territoires. Nos actions s’appuient sur les valeurs de la permaculture : prendre soin du vivant et des communautés\, partager équitablement et assurer une gestion durable des ressources. \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré en préfecture sous le n°93131687813\, SIRET 82281628600014\, certifié Qualiopi n° 88612-2. En 2024\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,5/5 . \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nRèglement intérieur : Consulter.  \nPage mise à jour le 2 décembre 2025
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LOCATION:Echovert\, 1617 Chemin des canaux\, Lieu dit "Moulin des Prêtres"\, Vauvert\, 30600\, France
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SUMMARY:Hydrologie régénérative / hydro-agroécologie : comment gérer les manques d’eau sur ses parcelles ?
DESCRIPTION:Hydrologie régénérative / hydro-agroécologie : comment gérer les manques d’eau sur ses parcelles ? ⎮ 23 et 24 mars 2026 ⎮ Marseille\n→→ ACTION DE FORMATION de 14 heures en salle (1 jour) et terrain (1 jour) \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ POLE EMPLOI \nDans les écosystèmes à l’équilibre\, le processus de ruissellement est généralement limité à la faveur de celui de l’infiltration de l’eau dans les sols puis dans les aquifères. L’eau contenue dans ces deux compartiments est ensuite progressivement redistribuée au bénéfice de la végétation (notamment des cultures) et de la biodiversité dans son ensemble\, du soutien de l’étiage des sources et des cours d’eau\, mais aussi du maintien de microclimats plus frais et plus humides. \nCe fonctionnement qui permet une efficience optimale du cycle de l’eau douce en milieu naturel et/ou agricole est aujourd’hui très affecté sur les territoires par les effets combinés de diverses pratiques\, de l’imperméabilisation plus ou moins marquée des sols et de l’accélération des changements climatiques. \nSur une exploitation agricole\, quelle approche globale proposer pour mieux retenir l’eau ? Quelle gestion et quelles techniques déployer afin de transformer les milieux en ” éponge ” ? Comment retenir l’eau de pluie et la redistribuer le plus lentement possible et le plus équitablement possible au bénéfice des cultures\, mais aussi des sources\, des cours d’eau\, des micro-climats\, de la végétation et de la biodiversité dans son ensemble ? ». \n\nOBJECTIFS DE LA FORMATION \nComprendre les cycles de l’eau douce à l’échelle de son exploitation et piloter les cultures en fonction de la disponibilité et de la dynamique de l’eau \nS’initier aux principes de l’hydrologie régénérative (hydro-agroécologie) : \n\nComprendre les concepts fondamentaux de l’hydrologie régénérative\nSavoir analyser des situations concrètes pour évaluer la pertinence d’une mise en oeuvre sur son exploitation\n\nPorter un nouveau regard sur son exploitation agricole : \n\nObserver et interpréter les interactions entre géologie\, sols\, topographie\, hydrologie et microclimats.\nIdentifier les leviers pour une gestion intégrée et résiliente de l’eau.\n\nApprendre à concevoir et réaliser des aménagements hydro-agroécologiques : \n\nArpenter les courbes de niveau à l’aide d’outils simples\nSavoir dimensionner et mettre en œuvre des ouvrages adaptés\n\n\nPOUR QUI ? \n\n\nAgriculteurs\, techniciens agricoles\, agronomes\nPorteurs de projet à l’installation agricole\nPermaculteurs/Designers\, paysagistes\, propriétaires de terrains\nÉtudiants agronomie\, hydrologie\, environnement\, milieux naturels\nCitoyens intéressés par la gestion durable de l’eau et les solutions climatiques.\n\nLa formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \nLe groupe sera constitué de 15 personnes maximum. \n\n\nQUAND ?\nFormation lundi 23 et mardi 24 mars 2026 de 9h à 17h à Marseille \n\nLE FORMATEUR\nOlivier HEBRARD : expert senior issu du monde paysan et Docteur en Sciences de l’Eau\, praticien\, spécialiste de l’agroécologie\, de la permaculture\, de la gestion intégrée de la ressource en eau et de l’hydrologie régénérative. \nAprès avoir grandi dans une petite ferme paysanne traditionnelle française (12 ha\, polyculture-élevage)\, Olivier Hébrard s’est formé à diverses disciplines telles que l’agronomie\, les sciences de l’eau\, la géologie ou la pédologie. Il se spécialise sur l’approche globale lors de son Doctorat pluridisciplinaire en « Sciences de l’Eau dans l’Environnement Continental »\, effectué de 2000 à 2004 à l’INRAE au sein du Laboratoire d’étude des Interactions Sol-Agrosystème-Hydrosystème (LISAH). Cette spécialisation s’est ensuite très largement enrichie\, par le suivi et l’accompagnement depuis plus de 10 ans de plusieurs bassins versants intégralement gérés en agroécologie. Après avoir été en charge pendant presque 8 ans des principales expertises menées par l’association Terre & Humanisme\, en France et au Maghreb\, Olivier est aujourd’hui consultant indépendant en agroécologie et gestion intégrée de la ressource en eau (dont en hydrologie régénérative / hydro-agroécologie). Il intervient dans de nombreux projets\, en France comme à l’étranger. Il est également formateur (paysans\, écoles d’agronomie\, universitaires\, …) et conférencier. \n\nMÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE \n\nCours théoriques (présentation diaporama)\, jeux et questionnaires interactifs\, échanges\, ateliers pratiques en groupe. En fin de journée\, temps d’échanges\, critique constructive\, tour de table et reformulations des acquis de la journée. \nRemise d’un support pédagogique comprenant les diapositives présentées lors de la formation. \n\nMODALITÉS D’ÉVALUATION\nLes temps d’ateliers pratiques seront l’occasion d’évaluer les acquis mais aussi si besoin de reformuler les connaissances à acquérir. En fin de formation\, un QCM pour évaluer les acquis sera corrigé collectivement. \nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n\n\nCONTENUS \n★ Jour 1⎮9h à 12h30 et de 13h30 à 17h ⎮En salle (Marseille) \nObjectif (matin) : comprendre les cycles de l’eau douce sur son exploitation et savoir piloter ses cultures en fonction\n\n\n\n\nTour de table : besoins\, attentes…\nIntroduction : mise en place d’une approche globale. Réponse pluri-factorielle à la gestion de la ressource en eau (activation de plusieurs leviers en parallèle\, en évitant les approches trop dogmatiques).\nÉtat des lieux local sur les changements climatiques et impacts sur les systèmes de production : analyse agro-climatique des données climatiques locales (autour de Marseille) et de leurs incidences dans la gestion des cultures et des milieux. Comprendre le déficit de pression de vapeur de l’eau.\nVolumes d’eau de pluie (exercices).\nFonctionnement global d’un hydro-agroécosystème déséquilibré : comprendre comment fonctionnent les paysages agricoles une fois dégradés.\nFonctionnement global d’un hydro-agroécosystème équilibré : comprendre comment fonctionnent les paysages agricoles à leur optimum.\nGestion des sols et de la végétation\nTexture et structure du sol (exercice)\nÉvapotranspiration\nRéserve utile d’un sol (exercice : savoir calculer la réserve utile de son sol)\nBilan hydrique simplifié pour piloter son exploitation (exercice : savoir estimer les besoins en eau de ses cultures).\n\n\nObjectif (après-midi) : comprendre les concepts de l’hydrologie régénérative (hydroagroécologie) et analyser différentes situations en vue de sa mise en oeuvre éventuelle\n\n\n\nExemples inspirants dans la nature\nHydrologie régénérative / hydro-agroécologie : concepts\nHydrologie régénérative / hydro-agroécologie : exemples\nTypologie des aménagements hydro-agroécologiques à mettre en place\nUtilisation du niveau égyptien (A) : théorie\nMéthodologie globale pour déployer l’hydrologie régénérative sur son exploitation\nÉtude de plusieurs exemples : plusieurs situations de stagiaires (les stagiaires qui le souhaitent auront préalablement envoyé leur parcellaire)\n\n\n\n★ Jour 2⎮ 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h ⎮Sur une exploitation (Marseille) \n\nObjectifs (matin) : apprendre à regarder sous un autre angle son exploitation agricole (géologie\, sols\, hydrologie….) pour mieux gérer l’eau \n\nPrésentation de l’exploitation agricole d’accueil du stage et de ses attentes vis à vis de la ressource en eau\nComprendre le paysage : se poser les bonnes questions et savoir y répondre\nPrincipales clés de lecture de la géologie et de la topographie\nPrincipales clés de lecture des sols\nComprendre l’hydrologie d’un lieu : se poser les bonnes questions et savoir y répondre\nDiagnostic global du système sol-plante-eau-atmosphère : exercice à réaliser par les stagiaires\nQuelle(s) stratégie(s) mettre en place pour « hydrater » le milieu ?\n\n\n\nObjectifs (après-midi) : apprendre à arpenter les courbes de niveau avec des outils simples et savoir dimensionner et réaliser des aménagements hydro-agroécologiques \n\nQuels aménagements hydro-agroécologiques mettre en place\, et pour quels résultats ?\nApprendre à arpenter les courbes de niveau : utilisation in situ du niveau égyptien.\nRéaliser collectivement un segment d’une baissière et échanger autour de des différents aspects/choix techniques.\nEstimer les coûts de mise en place des aménagements hydro-agroécologiques et leurs impacts économiques directs et indirects.\n\n\nINSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS\nRenseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \nTarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso\n→ Particuliers (autofinancement)*: 300€\n→ Entreprises\, associations\, collectivités\, OPCO : 800€ \n Entièrement pris en charge par le fond de formation Vivea pour les cotisants MSA \nFinancements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \n\npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148)\npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco )\npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations\npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi.\n\nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \n*Autofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \n\nL’ORGANISME DE FORMATION\nCultures Permanentes est une structure associative qui accompagne la transition écologique des modèles d’aménagements paysagers\, urbains et agricoles à travers différents champs d’activités : la formation professionnelle\, la conception et la réalisation de projets\, la sensibilisation et l’animation tout public. Le projet de l’association vise à promouvoir les pratiques régénératives en agriculture\, hydrologie et économie\, et à renforcer l’autonomie et la résilience des territoires. Nos actions s’appuient sur les valeurs de la permaculture : prendre soin du vivant et des communautés\, partager équitablement et assurer une gestion durable des ressources. \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré en préfecture sous le n°93131687813\, certifié Qualiopi n° 88612-2. En 2024\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,5/5 . \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nRèglement intérieur : Consulter. \nPage mise à jour le 3 novembre 2025
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SUMMARY:Jardin écologique\, du design au chantier : 1 journée pour agir (chez toi!)
DESCRIPTION:Jardin écologique\, du design au chantier : 1 journée pour agir (chez toi!)⎮ 26 mars 2026⎮ Marseille\nConcevoir ensemble un espace extérieur permacole\, chez un particulier \nAction de formation de 7 heures (1 jour) en salle/terrain \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ France Travail \n\nCONTEXTE\nTu as envie de transformer ton jardin\, mais tu ne sais pas vraiment par où commencer? Cette formation te propose d’apprendre en situation réelle ! Tu peux même participer au concours pour accueillir la journée de formation chez toi et bénéficier d’un design collectif réalisé sur ton terrain. Tu conçois\, tu expérimentes\, et tu passes à l’action\, entouré d’un groupe motivé 🙂 \n\nOBJECTIFS DE LA FORMATION \nÀ l’issue de la formation\, les participants seront capables de : \n\nAnalyser un espace extérieur et identifier ses contraintes et potentialités\nConcevoir un design de jardin en cohérence avec les principes de la permaculture\nPrioriser les actions d’aménagement selon les diverses limites\, les ressources disponibles et les objectifs du projet\nRéaliser un premier élément concret d’un aménagement en permaculture\nProposer des solutions de permaculture adaptées aux petites surfaces \n\n\nPOUR QUI ? \nToute personne souhaitant concevoir ou transformer un espace extérieur selon les principes de la permaculture à titre personnel ou  professionnel. \n\nPRÉ-REQUIS\nCette formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \nLe groupe sera constitué de 12 personnes maximum. \n\nQUAND ?\nJeudi 26 mars de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h \n\nUN CONCOURS ?\nTu peux participer à un concours pour accueillir la formation chez toi. Si tu es sélectionné\, ton jardin devient le terrain d’apprentissage du groupe : on conçoit ensemble un design adapté à ton espace\, puis on réalise un premier chantier concret sur place. Pour participer au concours\, tu dois être inscrit à la formation. \nCritères de sélection : \n\nLes motivations à accueillir la formation\nL’accessibilité du lieu (transport en commun)\nLa valeur pédagogique du terrain (surface minimum : 50m2)\n\nUne visite sur site d’1 heure sera à prévoir en amont de la formation. \n\nLE FORMATEUR \nPaysagiste-concepteur de formation\, Thibault Rivière s’intéresse depuis toujours aux questions agricoles et écologiques dans sa pratique de paysage et d’aménagement des territoires sous différents climats. Il crée du lien permanent entre conception\, réalisation et entretien des espaces en valorisant ces pratiques directement sur le terrain. En plus de la conception paysagère\, il porte les ateliers pédagogiques de jardinage écologique et de gestion d’espaces naturels au sein d’écoles et de parcs urbains pour créer une dynamique collective et un partage de connaissances pour le plus grand nombre. \n\nMÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE \nApports théoriques courts\, observation active du terrain\, ateliers de co-design en groupe et chantier pratique en extérieur \n\nMODALITÉS D’ÉVALUATION\nUn test de positionnement sera réalisé en amont de l’action de formation. \nLes objectifs de formation sont évalués à travers des mises en situation pratiques pendant la formation. \nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n\nCONTENUS \nDesign du lieu – 3h \n\nEthiques et principes de la Permaculture\nCarte des secteurs\nZonage permacole\nEchelle de Permanence\n\nChantier participatif – 3h \n\nCréation et préparation du sol\nChoix des végétaux\nPlantations et mise en place de matière organique\n\nPermaculture en intérieur\, sur toutes petites surfaces – 30min \nComment agir concrètement dès demain ? – 30min \n\nINSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS\n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso \nEntreprises\, associations\, OPCO : 350 € (1 jour) \nParticuliers (autofinancement) : 125 € (1 jour) \n\n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148) \npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco ) \npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations \npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi. \nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \n\nL’ORGANISME DE FORMATION\nCultures Permanentes est une structure associative qui accompagne la transition écologique des modèles d’aménagements paysagers\, urbains et agricoles à travers différents champs d’activités : la formation professionnelle\, la conception et la réalisation de projets\, la sensibilisation et l’animation tout public. Le projet de l’association vise à promouvoir les pratiques régénératives en agriculture\, hydrologie et économie\, et à renforcer l’autonomie et la résilience des territoires. Nos actions s’appuient sur les valeurs de la permaculture : prendre soin du vivant et des communautés\, partager équitablement et assurer une gestion durable des ressources. \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré en préfecture sous le n°93131687813\, SIRET 82281628600014\, certifié Qualiopi n° 88612-2. En 2024\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,5/5 . \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nRèglement intérieur : Consulter.  \nPage mise à jour le 13 février 2025
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SUMMARY:Botanique & Plantes sauvages comestibles et utiles
DESCRIPTION:Botanique & Plantes sauvages comestibles et utiles⎮ 27 et 28 mars 2026⎮ Marseille\nIntroduction à la botanique et au monde des végétaux & Plantes sauvages comestibles et utiles \nAction de formation de 14 heures (2 jours) en salle/terrain \nPossibilités de financement :  VIVEA ⎮ OPCO⎮ France Travail \n\nCONTEXTE\nPour concevoir efficacement les systèmes humains (production de la nourriture\, de l’énergie\, des matériaux\, zéro déchets\, restauration des écosystèmes\, de la biodiversité et des microclimats)\, une certaine connaissance des plantes\, des écosystèmes et des processus du vivant est indispensable. \nCette formation est une introduction au monde des végétaux\, à la botanique et à l’ethnobotanique. \nElle propose des éléments concrets\, théoriques et pratiques\, et des clés d’entrée pour l’observation\, la reconnaissance et l’usage des plantes. \nCette formation s’articule autour de trois axes \n– RECONNAÎTRE : permettre à chacun d’acquérir les bases de la reconnaissance des espèces et de se familiariser avec les familles et les espèces les plus communes et les plus utiles \n– CONNAÎTRE/AIMER : entrer dans le monde des végétaux\, comprendre les bases de leur physiologie et leurs principales fonctions \n– UTILISER : connaître les espèces fondamentales et leurs usages en tant que ressources pour la permaculture et les systèmes régénératifs\, et plus généralement pour un futur soutenable \n\nOBJECTIFS DE LA FORMATION \n\nIdentifier les principales familles botaniques et les espèces les plus communes.\nUtiliser une clé de détermination et un guide d’identification.\nDécrire les caractéristiques botaniques essentielles d’une plante.\nReconnaître des plantes sauvages comestibles et distinguer les risques.\nMettre en pratique une démarche d’observation en milieu naturel.\n\n\nPOUR QUI ? \nCette formation est ouverte à toute personne souhaitant acquérir les bases de la botanique et de l’ethnobotanique\, qu’elle soit débutante ou déjà familière des plantes. Elle s’adresse notamment : aux particuliers qui désirent mieux comprendre les plantes\, reconnaître les espèces courantes et identifier les plantes sauvages comestibles ; aux personnes engagées dans une démarche écologique ou permaculturelle ; aux professionnels de l’environnement ; aux accompagnateurs nature ou futurs animateurs\, aux étudiants. \n\nPRÉ-REQUIS\nCette formation est accessible à tout public sans connaissance technique spécifique\, aucune exigence de formation ou d’expérience professionnelle préalable n’est requise. \nLe groupe sera constitué de 15 personnes maximum. \n\nQUAND ?\nVendredi 27 et samedi 28 mars de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h \n\nLE FORMATEUR \nÉric Escoffier est formateur\, botaniste de terrain et spécialiste des systèmes régénératifs. Après un DEA de mathématiques et plusieurs missions humanitaires en Géorgie\, en France et au Rwanda\, il explore divers métiers avant de s’immerger\, dès 1999\, dans la vie en forêt tropicale puis méditerranéenne. Confronté à la dégradation des écosystèmes\, il se consacre à la culture des plantes utiles\, à la reforestation\, à l’autosuffisance vivrière et aux systèmes de culture régénératifs. Pendant plus de dix ans\, il observe des milieux naturels tropicaux et tempérés\, expérimente en conditions réelles et se forme auprès de botanistes\, ethnobotanistes\, agronomes et pionniers reconnus. À partir de 2009\, il approfondit la permaculture lors de formations internationales (Zimbabwe\, Ouganda\, Turquie\, France) et participe à des projets en Afrique de l’Est. Il intervient depuis comme enseignant et consultant en permaculture\, botanique et ethnobotanique\, et anime régulièrement des sorties nature axées sur les plantes sauvages\, les sols\, l’eau et les dynamiques écologiques. \n\nMÉTHODE PÉDAGOGIQUE MOBILISÉE \nNous alternerons : \n– théorie en salle\, exercices pratiques d’observation et d’identification sur échantillons\,\n– balades botaniques en milieu naturel (avec un focus sur les plantes sauvages comestibles et utiles). \nNous présenterons et commenterons les livres fondamentaux sur la botanique et l’ethnobotanique. \n\nMODALITÉS D’ÉVALUATION\nUn test de positionnement sera réalisé en amont de l’action de formation. \nLes objectifs de formation sont évalués à travers des mises en situation pratiques pendant la formation. \nUn questionnaire d’évaluation pédagogique (contenus\, qualité d’échange) et organisationnel (fluidité de procédure d’inscription\, accompagnement\, accueil des stagiaires) de la formation sera transmis aux participants en fin de formation. \n\nCONTENUS \n 1. Introduction \n\nPourquoi la botanique ? Pourquoi l’ethnobotanique ?\nPour chaque esprit\, une façon différente d’entrer en botanique.\n\n 2. La vie\, le vivant \n\nBrève histoire de la Vie et de la Terre – Photosynthèse.\nUne définition de la Vie\nQu’est-ce qu’une plante ?\n\n 3. Flore\, guides et spécialistes \n\nQu’est-ce qu’une flore\, qu’est-ce qu’une clé de détermination\, qu’est-ce qu’un guide ?\nPrésentation et commentaire des livres fondamentaux de botanique et d’ethnobotanique.\nPrésentation de quelques grands spécialistes des plantes : François Couplan\, Gérard Ducerf\, Francis Hallé\, Pierre Lieutaghi\, George Oxley\, Marc-André Selosse…\n\n 4. Un peu de vocabulaire \n\nQu’est-ce qu’un arbre ?\nFormes de vie\nCycles de vie\nRelations entre formes et cycles de vie\n\n 5. Éléments de botanique \n\nClés pour la reconnaissance des plantes.\nQu’est-ce qu’une feuille ?\nTypes de feuille.\nDisposition des feuilles.\nRécapitulation et tableau croisé selon ces 2 critères. Exemples.\nExercices de description botanique d’échantillons.\nHerborisations : petites balades botaniques en milieu naturel\, avec divers exercices d’identification.\n\n 6. Exercices \nExercices de détermination à partir de la clé d’identification des arbres\, arbustes et arbrisseaux de Pierre Lieutaghi. \n 7. Familles botaniques  \n\nStructures des fleurs\nExercices d’observation et d’identification de la structure des fleurs de 5 familles botaniques très importantes (Composées\, Légumineuses\, Labiées\, Ombellifères\, Crucifères). Exemples d’espèces que vous connaissez\nRécapitulatif des caractéristiques de ces 5 familles. Comment les reconnaître facilement\nComestibilité et toxicité\nHerborisations : petites balades botaniques en milieu naturel\, avec divers exercices d’identification\n\n 8. Identification et classification \n\nDes plantes que vous connaissez et autres familles botaniques importantes\nComestibilité et toxicité\nFamille\, genre\, espèce et autres niveaux taxonomiques. Les noms des plantes\nInvariants. Classification des plantes.\nHerborisations : petites balades botaniques en milieu naturel\, avec divers exercices d’identification\n\n 9. Ressources \nPrésentation et intérêt du premier volume de La Flore Photo de Gérard Ducerf (notamment : clé de détermination des familles). \n 10. Plantes comestibles? \n\nComestibilié\, toxicité\, consommation des plantes sauvages\, dangers\, précautions\, comment et quand les cueillir.\nIntérêts de la consommation de plantes sauvages.\nSalades sauvages et autres plantes sauvages comestibles et utiles.\nHerborisations : petites balades botaniques en milieu naturel\, avec divers exercices d’identification\n\nNous observerons quelques éléments d’écologie et de dynamique des écosystèmes et des sols\, éléments fondamentaux pour la permaculture et les systèmes régénératifs. \n\nINSCRIPTIONS\, TARIFS ET FINANCEMENTS\n👉 Renseignements et inscriptions : elise@cultures-permanentes.com \n👉 Tarifs + 10€ d’adhésion sur HelloAsso \nEntreprises\, associations\, OPCO : 650 € (2 jours) \nParticuliers (autofinancement) : 200 € (2 jours) \n\n👉 Financements \nCultures Permanentes est un organisme de formation certifié Qualiopi\, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes\, selon votre statut professionnel : \npour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea\, AGEFICE\, FIFPL… (trouver votre FAF : https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31148) \npour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur\, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP\, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : https://travail-emploi.gouv.fr/ministere/acteurs/partenaires/opco ) \npour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie\, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale\, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations \npour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi. \nNous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement. \nAutofinancement : Si vous ne pouvez pas bénéficier d’un financement pour votre formation\, le coût de la formation est à votre charge. Nous vous proposons alors un tarif privilégié (autofinancement). Merci de noter qu’en cas d’autofinancement\, il ne sera pas délivré de facture. Nous pouvons convenir ensemble d’un échéancier de paiement si nécessaire. D’autre part\, quelques places peuvent être proposées à tarif solidaire pour les étudiants et personnes rencontrant des difficultés financières. Nous contacter. \n\nL’ORGANISME DE FORMATION\nCultures Permanentes est une structure associative qui accompagne la transition écologique des modèles d’aménagements paysagers\, urbains et agricoles à travers différents champs d’activités : la formation professionnelle\, la conception et la réalisation de projets\, la sensibilisation et l’animation tout public. Le projet de l’association vise à promouvoir les pratiques régénératives en agriculture\, hydrologie et économie\, et à renforcer l’autonomie et la résilience des territoires. Nos actions s’appuient sur les valeurs de la permaculture : prendre soin du vivant et des communautés\, partager équitablement et assurer une gestion durable des ressources. \nCultures Permanentes est un organisme de formation enregistré en préfecture sous le n°93131687813\, SIRET 82281628600014\, certifié Qualiopi n° 88612-2. En 2024\, le taux de satisfaction global des stagiaires est de 4\,5/5 . \nAccessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers\, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles. \nRèglement intérieur : Consulter.  \nPage mise à jour le 23 janvier 2026
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