

La permaculture : un mouvement social mondial à la croissance la plus rapide
La permaculture est le mouvement social mondial à la croissance la plus rapide, certainement parce qu’elle apporte, dans différents endroits du globe, des solutions pertinentes, appropriées et concrètes à des problèmes environnementaux, économiques et sociaux communs et répandus. Son essor rapide est un succès, mais qui peut poser quelques problèmes en termes de « structuration » : comment assurer une base d’enseignement homogène et de qualité dans des contextes différents ? Sur quelle base doit-on valider un diplôme ou une certification ? Comment trouver un consultant-formateur « sérieux » à proximité de chez soi ? C’est d’autant plus délicat que le mouvement n’est pas soutenu financièrement ni par les États, ni par le secteur privé : il repose souvent sur un réseau de passionnés qui, faute de temps et de ressources humaines, ne peuvent concilier à la perfection leurs activités d’enseignement, de consultances et de travail de structuration. Bill Mollison a créé et animé l’Institut de Permaculture (Permaculture Institute) de 1979 à 1997. A sa retraite, Geoff et Nadia Lawton ont repris l’organisation et l’ont rebaptisée Institut de Recherche en Permaculture (Permaculture Research Institute). PRI Australia a pour missions principales :
- L’enseignement et l’aide à la mise en place de sites de démonstration économiquement viables
- La délivrance de certificats de conception en permaculture (Permaculture Design Courses) respectant la charte définie par Mollison et Holmgren.
- La délivrance d’une accréditation en tant que formateur affilié à PRI, après validation d’un curriculum d’enseignement et de deux années de pratique permacole attestées par le candidat à l’accréditation.
- L’alimentation d’une base de données répertoriant les enseignants et consultants en permaculture à l’échelle mondiale : https://permacultureglobal.org
On ne compte plus, en Australie, les organisations indépendantes de PRI Australia et proposant elles aussi différentes activités de formation et de consultance en permaculture. A titre d’exemple, on peut citer l’association de David Holmgren, qui tente de donner une présentation synthétique d’un réseau permacole australien et international. PRI Australia a également vu naître des instituts de permaculture dans d’autres pays, tels que (liste non exhaustive) Permaculture Association (Grande-Bretagne, 1983), Permaculture Institute (Etats-Unis, 1997), Académie italienne de permaculture (2006), Permaculture Research Institute of Kenya (Kenya, 2011).
Ces organisations se rencontrent régulièrement à l’occasion de convergences au niveau mondial ou continental, pour partager des bonnes pratiques et consolider les efforts de structuration du réseau à l’international.
Faute de moyens, il n’existe pas de plateforme internationale unique de validation des parcours d’enseignement et des certificats/diplômes associés (initiation, certification, spécialisation, diplôme de permaculture appliquée). On trouve dans différents pays des instituts qui se sont créés afin d’assurer un travail de coordination et de régulation des activités portées par de multiples organisations se réclamant de la permaculture.
En France, deux structures se sont créées afin de jouer ce rôle de coordination/régulation : l’association Brin de Paille (2008) et l’Université populaire de permaculture.
Le site de l’Université populaire de permaculture présente de manière très claire les différents types et niveaux de formations disponibles en France (initiation, certification, spécialisation et diplôme de permaculture appliquée).
Cultures permanentes adhère à l’Université populaire de permaculture et à Brin de Paille, et participe à la structuration du mouvement permacole français et européen. Ses deux concepteurs-formateurs sont capables d’enseigner un cours de certification en permaculture, et sont en cours de parcours diplômant auprès de l’UPP pour obtenir leur diplôme de permaculture appliquée.